تأثير أسلوب التنافس الجماعي با استخدام أدوات مساعدة في تطوير مهارة التهديف بكرة القدم
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
تتجلى أهمية البحث في التعرف على مدى تأثير استخدام أسلوب التنافس الجماعي با استخدام أدوات مساعده في تطوير مهارة التهديف بكرة القدم وعداد وحدات تعليمية تخدم تعلم مهارة التهديف وتطويرها وكانت اهم أهداف البحث التعرف على تأثير أسلوب التنافس الجماعي الذي من شأنه ضمان مهارة التهديف وتطويرها مستقبلا في مراحل تعليمه وتدريبيه لاحقه أما مشكلة البحث فتمثله بوجود ضعفا واضحا في أدا تلك المهارة أستخدم الباحثون المنهج التجريبي أما عينة البحث فتكونت من لاعبي المدرسة الكروية في قضاء الجبايش حيث قام الباحثون بأعداد منهج تعليمي تطويري استمر لمدة (10) أسابيع إذ قاموا با أجراء الاختيارات القبلية والبعدية لمجموعتي البحث.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
-schmidt‚R.M.: Motor control and learning ‚second edition ‚human kinetic‚2publisers‚lnc‚1988‚b.132
-kunath: bet age zur sport pseholagie.13. berlin.1972. p.231.
-Hell et al: the role individual difference in the cooperative lear Ning mater, Journal of Education, psychoy,1990.p.172
Alamry, K. E., Abdalhasan, T. A., & Husain, L. M. (2021). The effect of special exercises for the bodily kinesthetic intelligence and visual spatial in development the tactical performance of the young football players. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(2), 82–100. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/50
Al-Saadi, A. A. (2021). Evaluation of the training status of some skill abilities during the transitional period for young football players aged (19-17) years. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 29(4), 326–335. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/233
ALtaai, A. (2020). The effect of integrated education on improving systemic thinking and achievement in tests and measurements in third-stage students at the College of Physical Education and …. Journal of Social Sciences, 12(1). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ar&user=iuz1EtMAAAAJ&citation_for_view=iuz1EtMAAAAJ:qjMakFHDy7sC
Anwar abd alkader Mashi. (2018). The effect of mental training on teaching some basic skills in women’s indoor football for second intermediate grade students aged (14-15) years in Basra Governorate Center. Journal of Misan Researches, 14(28). https://scholar.google.com/citations?view_op=view_citation&hl=ar&user=iuz1EtMAAAAJ&citation_for_view=iuz1EtMAAAAJ:UeHWp8X0CEIC
Jaafar, A. A. (2021). Studying the level of players’ implementation of the man-to-man defense method Futsal football. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 29(4), 359–370. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/237
Khalaf, H., Aldewan, L. H., & Abdalhasan, T. A. (2021). The effect of McCarthy ’s model on developing the football scoring skill for students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(2), 170–182. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/56
Shbeeb, H., Albatat, F., & Alhasan, A. (2021). The effect of physical exertion on high temperature on blood components, respiratory reserve and accuracy of scoring for football players. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(2), 21–31. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/45
IASJ
CC-BY-4.0
turnitin
ISSN
DOAJ
Crossref
GoogleScholar
Orcid