التغيير في المعرفة للهيئات الإدارية للاندية الرياضية في المنطقتين الوسطى والجنوبية
Main Article Content
Abstract
Regarding to the important role of the management in all institutions specially, sport institutions which need administrative caders having experience and knowledge . The administratve commities for sport clubs consider responsible on manage the sport clubs in suitble descisions taking to achieve concerned goals. The administrators & members in administrative committies for sport clubs work to find new opinions and ideas through out administrative knowledge , as a result , it appeared research problem to know the chinging of reality for administrative commities for sport clubs in the two the middle and southern areas .
First of all,the research objects to build and practice the changing mesuerment in the knowledge of administrative committies for sport clubs in the two middle and southern areas.Second, the research in the theoritical stduies had been expressed to the conception of management and how build it and the priciples of the success it , sport management, the sporty administrator,and the studying the changing of the knowledge. The researcher uses descriptive course through the techniques of standards, surveies,and the correlation . the orginal sosiety is reached (223) administrators from administrative committies for sport clubs.in the two southern and middle areas.It had been picked up the reseach spesemine in the concerned method reached to (160) adminstrators. Which includes (71,74%) from the original sosiety. The reasearch cosists of many conclusions which the resaercher got the as mesuerment of the suitlble chinging knoledge for mesuers levels of members of administrative commities for sport clubs in the two middle and southern areas. While the recommendations include the depending on the mesuerment the chinging of the knowledgw for administrative committies of sport clubs.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
References
-أحمد عودة وفتحي ملكاوي: أساليب البحث العلمي، ط2، الأردن، مكتبة الكناني، 1993.
-بسام العمري وفؤاد مصطفى السلمان: درجة تحقيق حاجات الانسان بالزمن لدى أعضاء هيئة التدريس في الجامعات الأردنية (مجلة الدراسات العليا)، عمان، الأردن، المجلة23، العلوم التربوية، العدد الأول، 1996.
-سعد غالب ياسين: إدارة المعرفة ، المفاهيم، النظم، التقنيات، ط1، عمان، دار المناهج للنشر والتوزيع، 2007.
-عادل عوض: مناهج البحث العلمي، القاهرة، الشركة العربية للتسويق والتوريدات، 2008.
-عبد الجليل إبراهيم وآخرون: علم النفس التربوي، ط3، بغداد، مطبعة وزارة التربية، 1987.
-عبد الجليل الزوبعي وآخرون: الاختبارات والمقاييس النفسية، الموصل، مطبعة جامعة الموصل، 1981.
-عبدالله الصمادي وماهر الدرابيع: القياس والتقويم بين النظرية والتطبيق، عمان، دار وائل، 2003.
-قاسم المندلاوي: الاختبارات والقياس في التربية الرياضية، الموصل، دار الكتب والنشر، 1989.
-قيس ناجي وبسطويسي احمد: الاختبارات ومبادئ الإحصاء في المجال الرياضي، بغداد، مطبعة التعليم العالي، 1987.
-كمال درويش وآخرون: الأسس العلمية للإدارة الرياضية، ط1، القاهرة، مركزالكتاب للنشر، 2009.
-ليلى السيد فرحات: القياس المعرفي الرياضي، ط1، مركز الكتاب للنشر، القاهرة، 2001.
-محمد نصرالدين رضوان: المدخل الى القياس في التربية البدنية والرياضية، ط1، القاهرة، مركز الكتاب للنشر، 2006.
-محمود داود الربيعي: التنظيم الإداري في العمل الرياضي ،ط2، النجف الاشرف، دارالضياء للطباعة والتصميم، 2008.
-وجيه محجوب: أصول البحث العلمي ومناهجه، ط1، عمان، دار المناهج للنشر والتوزيع، 2001.
-وجيه محجوب: طرائق البحث العلمي ومناهجه، بغداد، دار الحكمة، 1993.
-Cronbach, L, J :Essential of Psychological ,New York ,Harper and Pow ,1970.
-Scannel .D : Testing and measurement in the classroom , Boston ,Houghton ,1975