The effect of the learning strategy according to some learning methods (peer mentoring,Cooperative learning, orders) in developing some basic skills In fencing for emerging players

Main Article Content

Abd alhasn Rhyma Mashkoor

Abstract

The research problem is represented in the low level of achievement of the young fencing players as a result of the weak use of learning methods in the correct form, and the dependence of some coaches on some educational methods that do not fit with the development in the fencing game, and the researcher used the experimental approach on a sample of (24) players, and the researcher Divide the sample into three equal groups. The number of each group is (8) players. The researcher will perform some physical and skill tests in fencing, and the results will be treated using some statistical means, in order to reach some important conclusions and recommendations for the players emerging in the duel.


 

Article Details

How to Cite
Rhyma Mashkoor ع. ا. . . (2019). The effect of the learning strategy according to some learning methods (peer mentoring,Cooperative learning, orders) in developing some basic skills In fencing for emerging players. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 29(2), 294–279. Retrieved from https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/547
Section
Articles

References

-ابتهاج أحمد عبد العال:(1996) تأثير استخدام أسلوب توجيه الأقران والتوجيه الذاتي فى تدريس بعض مهارات الكرة الطائرة، مجلة بحوث التربية الرياضية ،كلية لتربية الرياضية ،جامعة الزقازيق.

- أبو النجا احمد عز الدين:( 1997) تأثير أسلوب التدريس التعاوني على تنمية المهارات التدريسية لدى معلمي التربية الرياضية قبل الخدمة، مجلة علوم وفنون الرياضة، كلية التربية الرياضية للبنات، جامعة حلوان، المجلد التاسع، العدد(1، 2، 3).

- احمد يوسف محمد عاشور :(2002)مقارنة أسلوبي التطبيق الموجه والتطبيق الذاتي متعدد المستويات على بعض المهارات الأساسية والصفات البدنية الخاصة للمبتدئين فى كرة السلة، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية ببورسعيد، جامعة قناة السويس.

- الهام عبد المنعم: ( 2000) اثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل المعرفي ومستوى الأداء المهارى لبعض مهارات الكرة الطائرة،مؤتمر الاستثمار والتنمية فى الوطن العربي من منظور رياضي ،كلية التربية الرياضية للبنات،جامعة حلوان.

- جابر عبد الحميد: (1998) التدريس والتعليم ،الأسس النظرية، دار الفكر العربي ،القاهرة.

- خالد مورجان عبد الدايم : (1996)اثر استخدام بعض أساليب التعلم على مستوى الأداء فى القفز بالزانة للمبتدئين، رسالة دكتوراه ،كلية التربية الرياضية للبنين بالزقازيق،جامعة الزقازيق.

- خالد نبيل خضير: (2001) أثر استخدام أسلوبي التطبيق بتوجيه الأقران والتطبيق الذاتي على بعض المكونات البدنية والمهارية للمبتدئين فى كرة اليد، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية ببورسعيد، جامعة قناة السويس.

- دعاء محمد محيى الدين:(2000) تأثير استخدام بعض أساليب التدريس على تعلم مسابقة قذف القرص، رسالة دكتوراه غير منشورة، كلية التربية الرياضية، جامعة طنطا.

- رفعت محمود بهجت: (1998) التعلم الجماعي والفردي، ط1 ،عالم الكتاب، القاهرة.

- سعيد خليل الشاهد: (1997)طرق تدريس التربية الرياضية،مكتبة الطلبة ،القاهرة.

- سهير طلعت إبراهيم اللبانى: (1991) اثر استخدام طريقة حل المشكلات على تحقيق الأهداف التعليمية لبعض المهارات فى التنس،رسالة دكتوراه ،كلية التربية الرياضية للبنات بفلمنج،جامعة الإسكندرية.

- صلاح أنس محمد ،السيد محمد عيسى: (1999) تأثير استخدام أسلوب التطبيق التبادلي الثلاثي على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية والصفات البدنية للمبتدئين فى المصارعة،بحوث المؤتمر العلمي الثاني والأربعين ،تطوير استراتيجيات التعاون الدولي للارتقاء بمهنة التربية البدنية والرياضية والترويح فى القرن الواحد والعشرين ،المجلد الأول ،كلية التربية الرياضية ،جامعة الاسكندرية.

- عفاف عبد الكريم :(1994) التدريس للتعلم فى التربية الرياضية،منشأة المعارف ،الإسكندرية.

- على حسنين حسب الله واخرون:(1998) الحديث فى طرق تدريس الكرة الطائرة،مؤسسة عبير للطباعة ،القاهرة.

- كوثر حسين كوجاك:(1997)اتجاهات حديثة فى المناهج وطرق التدريس ،ط3،عالم الكتاب ،القاهرة.

- محمود رجائي محمد ( 1996) فاعلية استخدام التطبيق بتوجيه الأقران على تعلم بعض المهارات الأساسية فى الكرة الطائرة لطلاب الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية بالمنيا، رسالة ماجستير ،كلية التربية الرياضية ،جامعة المنيا.

- محروس محمد قنديل،محمد إبراهيم شحاتة،أحمد فؤاد الشاذلي(1998) أساسيات التمرينات البدنية،منشأة المعارف ،القاهرة.

-نرمين فكرى عبد الوهاب:(2004) تأثير أسلوبين من أساليب التعلم الحديثة على بعض المهارات الهجومية فى كرة السلة،مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية ، العدد الثامن عشر ،الجزء الأول ،كلية التربية الرياضية ،جامعة أسيوط.

- نيفين محمود بدر:(2000) فعالية استخدام بعض إستراتيجيات التدريس فى تحقيق أهداف مادة كرة اليد،رسالة دكتوراه، كلية التربية الرياضية للبنات بالقاهرة،جامعة حلوان.

- هانى سعيد عبد المنعم:( 1991) تأثير أسلوب حل المشكلات (الاكتشاف المستقل) فى تعلم بعض مهارات كرة القدم وسلاح الشيش،رسالة ماجستير،كلية التربية الرياضية ،جامعة طنطا.

- هانى محمد مطر : (2000(أثر استخدام أسلوب توجيه الأقران على بعض المهارات الحركية والصفات البدنية بدرس التربية الرياضية لتلاميذ المرحلة الإعدادية، رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية ببورسعيد، جامعة قناة السويس.

- ياسر محمد متولي العريان : (1999)تأثير التدريس بأسلوب العمل التبادلي على تنمية بعض المهارات الأساسية فى كرة القدم لتلاميذ المرحلة الإعدادية، رسالة ماجستير، كلية التربية الرياضية للبنين، جامعة الزقازيق.

المراجع الاجنبية:

-Boyce, B.A:(1992) The effect of three styles of teaching on university student’s motor performance, Journal of teaching in physical Education.

-S.X:(1995) Effect of three styles of teaching on college student mood states, enjoyment of physical activity and attitude toward teaching PhD threis, university of Arkansan.

-Johnson,D,W, :(1991) classroom Wox man. He.h.1 wabergeds effective teaching current research berlelyco, mecalhan.

-Johnson,D,W&Johnson,R.T:(1990)Amet analysis of cooperative ,competitive and individualistic goal structures, hills nj Lawrence erlbaum.