تأثير وحدات تعليمية وفق استراتيجية التعلم الاستفساري في تعلم بعض مهارات الهجوم بسلاح الشيش لدى طلاب المرحلة الثالثة
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
هدفت الدراسة الى اعداد وحدات تعليمية وفق استراتيجية التعلم الاستفساري ,و التعرف على دلاله الفروق بين المجموعتين ( التجريبية – الضابطة) في الاختبارات البعدية في اداء بعض مهارات الهجوم بسلاح الشيش لدى الطلاب , وقد فرضت الباحثة هنالك فروق ذات دلالة احصائية بين الاختبارين القبلي و البعدي للمجموعتين (التجريبية-الضابطة) في تعلم بعض مهارات الهجوم بسلاح الشيش لدى الطلاب , و استخدمت الباحثة المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملاءمته طبيعة مشكلة البحث , وقد تم تحديد مجتمع البحث بالطريقة العمدية من طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان للعام الدراسي (2024-2025) والبالغ عددهم ( 40 ) طالب (القسم التطبيقي )، حيث تكونت العينة من (40) طالب , اذ تم تقسيم العينة بالطريقة العشوائية الى مجموعتين لكل مجموعة (20) طالب، احداهما تجريبية طبق عليها المنهج التعليمي وفق استراتيجية التعلم الاستفساري والاخرى ضابطة طبق عليها الوحدات التعليمية الاعتيادية, وقد شكلت العينة نسبة 100% من مجتمع البحث , اما اهم استنتاجات الدراسة فقد استنتجت الباحثة تفوق المنهج التعليمي وفق استراتيجية التعلم بالاستفسار في تنمية مهارات الهجوم بسلاح الشيش مقارنة بالأسلوب التقليدي,وقد أدى استخدام مراحل الاستراتيجية الاستفسار إلى تحسين مستوى الأداء العملي للطلاب في المهارات الهجومية بسلاح الشيش, اما اهم التوصيات كانت باعتماد استراتيجية الاستفسار او استراتيجيات مشابهة في تصميم المناهج التعليمية الخاصة بتعلم المهارات الرياضية، خصوصًا في الألعاب الفردية كالمبارزة.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
Abdul-Hussein, A. Z., Jabir, A. B., Alouwi, H. F., & Saleh, A. S. (2025). The Impact of an Educational Program Using Mental Visualization on Learning Horizontal Defense Performance in Fencing for Students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(3), 114–126. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i3.1057
Alsaeed, R. (2014). Impact Use Keller Strategy and Holograms to learn Some Skills Offensive Floret. Modern Sport, 13(2). https://www.iasj.net/iasj/article/88303
Ameer, H. A., Muslim, A. J., & Abdullah, H. (2023). The Effect of High Temperatures on Some Functional Indicators and The Sharpness of Attention for the Players of the Basra City Team with the Fencing Epee Weapon Journal of Studies and Researches of Sport Education. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 33(1), 2023.
Hussein, R. A. A. (2014). The impact of the use of Kilro strategy and stereoscopic images on learning some offensive skills with shish weapons. Modern Sport, 13(2), 56–67.
Mashkor, N. H. (2011). The impact of physical training in skills to some corners of the performance characteristics of players Fencing. Modern Sport, 10 (15).
Muhammad, D. T., Mohammed, L. H., & Nehme, M. A. R. (2024). The effect of a proposed curriculum using assistant instruments in learning some offensive skills in fencing for students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 34(4), 37–49. https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i4.806
Sami Shabib, S., Hadi Hammad, S., Jijan Sabaar, H., Mohammed Saad, H., Khamis Farhan, M., & Mustafa Najm, L. (2025). General and Specific Neuromuscular Coordination and Their Relationship to Cognitive Ability to Throw in Fencing among Third-Year Students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(4), 2025. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i4.1187©Authors
Abbas, A. K. F., Mahdi, A. H. H., & Khalaf, Z. N. (2021). Dalil al-ikhtibarat fi riyadat al-mubarazah [Guide to tests in fencing]. Baqubah, Iraq: Diyala University Press.
Abd Al-Wahab, H. A. S. (2015). Athar istiratijiyyat al-tafkir al-sabir fi ta‘allum ba‘d al-maharat al-asasiyyah bi al-kurah al-ta’irrah li-la‘ibi (13–14) sanah [The effect of probing thinking strategy on learning some basic volleyball skills for players aged 13–14] (Unpublished doctoral dissertation). University of Baghdad, Baghdad, Iraq.
Abdul Basir, A. (1999). Al-tadrib al-riyadi wa al-takamul bayn al-nazariyyah wa al-tatbiq [Sports training and integration between theory and application] (Vol. 1). Cairo, Egypt: Markaz Al-Kitab Publishing and Distribution.
Bruner, J. (1998). The act of discovery. Harvard Educational Review.
Fartousi, A. S. (2016). Mabadi’ al-tara’iq al-ihsa’iyyah fi al-tarbiyah al-riyadiyyah [Principles of statistical methods in physical education] (3rd ed.). Baghdad, Iraq: Al-Muhaimin Press.
Joyce, B., & Weil, M. (2000). Models of teaching (6th ed.). Boston, MA: Allyn & Bacon.
Kadhimi, Z. H. (2002). Al-uslub al-tadrisi al-mutadakhil wa atharuhu fi al-ta‘allum wa al-tatawwur min khilal al-khiyarat al-tanzimiyyah al-makaniyyah li-bi’at ta‘allum al-tennis [The overlapping teaching style and its effect on learning and development through spatial organizational options in the tennis learning environment] (Unpublished doctoral dissertation). University of Baghdad, Baghdad, Iraq.
Magill, R. A., & Anderson, D. I. (2017). Motor learning and control: Concepts and applications (11th ed.). New York, NY: McGraw-Hill.
Mahjoub, W. (2002). Al-ta‘lim wa al-ta‘allum wa al-baramij al-harakiyyah [Teaching, learning, and motor programs] (Vol. 1). Amman, Jordan: Dar Al-Fikr Al-Arabi.
Ouda, H. A. (2021). Ta’thir anmuthaj Thielen wa Merrill fi ta‘allum ba‘d al-maharat al-hujumiyyah bi-kurat al-yad lil-tullab [The effect of the Thielen and Merrill model on learning some offensive handball skills for students] (Unpublished master’s thesis). University of Thi-Qar, Thi-Qar, Iraq.
Prince, M. (2007). The many faces of inductive teaching and learning. Journal of College Science Teaching.
Schunk, D. H. (2012). Learning theories: An educational perspective (6th ed.). Boston, MA: Pearson.
Sarhan, M. (2010). Al-ta‘allum bi al-istiqsa’: Ususuhu wa tatbiqatuhu fi al-tadris [Inquiry-based learning: Foundations and applications in teaching]. Amman, Jordan: Dar Al-Masirah Publishing and Distribution.
Sponsorships, V. (2023). Hilda Taba model of curriculum development. Retrieved from [source not provided].
IASJ
CC-BY-4.0
turnitin
ISSN
DOAJ
Crossref
GoogleScholar
Orcid