مستوى مرونة الأنا الرياضية وعلاقتها بمستوى الطموح الرياضي لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة

الشريط الجانبي للمقالة

pdf
منشور: Nov 15, 2025
DOI: https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i4.1214
الكلمات المفتاحية:
مرونة الأنا الرياضية مستوى الطموح الرياضي كرة السلة

محتوى المقالة الرئيسي

Zahraa Riyadh Abdul Rhman
الجامعة التقنية الشمالية /العراق/ نينوى
Ahmed Saeed Rashid Hussein
جامعة النور/ كلية التربية/ العراق / نينوى

الملخص

هدف البحث الى التعرف على مستوى مرونة الأنا الرياضية ومستوى الطموح الرياضي. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية اذ اشتملت عينة الدراسة على (342) لاعب موزعين على (57) منتخب جامعة بكرة السلة، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية، واستنتج الباحثان ان لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة مستوى عالي من مرونة الأنا الرياضية. كما أوصى الباحثان على حث اللاعبين التابعين لمنتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة بتنظيم المحاضرات والدورات التثقيفية حول مفهومي مستوى الانا الرياضية ومستوى الطموح الرياضي

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Abdul Rhman , Z. R. ., & Hussein, A. S. R. . (2025). مستوى مرونة الأنا الرياضية وعلاقتها بمستوى الطموح الرياضي لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 35(4), 578–568. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i4.1214
إصدار
مجلد 35 عدد 4 (2025)
القسم
Articles
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

المراجع

Abbas, N. Q. (2009). The effect of a training program to raise the self-efficacy of university students. Journal Of Educational and Psychological Researches, 6(21), 262–325.

Al-Ahmadi, A. (2009). Resilience" Al-Risalah Foundation for Printing. Publishing and Distribution.

Al-Jalabi, S. S. (2005). Fundamentals of Constructing Psychological and Educational Tests and Measures (1st ed, p. 113). Aladdin Foundation for Printing and Distribution.

Al-Mufarji, S. bin M., & Al-Shahri, A. bin A. (2015). Forgiveness and Ego Flexibility among Student Counselors in the City of Makkah Al-Mukarramah. An Arabic Study in Education and Psychology, 59(59), 213–250. https://doi.org/10.12816/0022427

Al-Nabhan, M. (2004). Fundamentals of Measurement in Behavioral Sciences (1st ed, p. 238). Dar Al-Shorouk for Publishing and Distribution.

Al-Sabawi, S. M. W. (2018). The effectiveness of a training program based on positive thinking skills in improving the level of internal control among a sample of first-year secondary school students in Damascus City [Master’s thesis]. Damascus University.

Al-Ta’i, A. S. R. (2024). The Sports Ego Flexibility Scale”, Al-Noor University,. College of Education, Department of Physical Education and Sports Sciences.

Al-Tamimi, A. S. M. (2011). Ego strength and its relationship to the concept of physical self among players of the University of Mosul national teams [Unpublished master’s thesis]. University of Mosul.

Bahi, M. H. (2002). Mental Health in the Field of Sports: Theories and Applications (p. 199). Anglo-Egyptian Library.

Hamid, K. E. H., & Hussein, A. S. R. (2025). Self-support and its relationship to psychological toughness among the Al-Nour University sports teams in Nineveh Governorate. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 35(3), 296–311. https://doi.org/10.55998/jsrse.v35i3.1013

Hassan, W. I. (2009). The Effectiveness of a Proposed Guidance Program to Increase Ego Flexibility among Female Students at the Islamic University [Unpublished Master’s Thesis]. Islamic University of Gaza.

Issawi, A. R. (1985). Measurement and Experimentation in Psychology and Education (p. 58). Dar Al-Ma’rifah University.

Malham, S. M. (2002). Research Methods in Education and Psychology (6th ed, p. 266). Al-Maisarah House for Distribution, Publishing and Printing.