مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية

مدى مواءمة مخرجات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة البصرة لمتطلبات سوق العمل من وجهة نظر أصحاب العمل

2025-08-08T14:39:36+00:00

هدف البحث إلى استقصاء وجهات نظر أصحاب العمل حول كفاءة الخريجين وقدرتهم على الانخراط في بيئة العمل. واستعملت الباحثات المنهج الوصفي بأسلوب المسح ودراسة العلاقة، وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العشوائية من أصحاب العمل في المؤسسات التربوية والرياضية والمراكز الصحية الذين يعمل لديهم (53) الخريجين وعرضت النتائج وحللت ونوقشت, واستنتجنا أن الخريجين يتمتعون بالقدرة على التكيف مع متطلبات سوق العمل، مما يشير إلى إمكانية تحسين فرص توظيفهم وأوصينا ضرورة تصميم دورات تدريبية متخصصة تستهدف تنمية المهارات المهنية والشخصية للخريجين، و توسيع فرص العمل

التوافق العام والخاص وعلاقتهما بالقدرة الادراكية لحركة الطعن بسلاح الشيش في رياضة المبارزة للطلاب

2025-07-20T10:41:50+00:00

هدف البحث الى التعرف على علاقة التوافق العام والخاص بالقدرة الادراكية حركة الطعن في المبارزة واستعمل المنهج الوصفي لملائمة طبيعة البحث ومشكلته، اذ كانت عينة البحث والبالغ عددهم (17) طالبا يمثلون نسبة (50 %) من المجتمع الكلي، وبعد اكمال الاختبارات والحصول على النتائج تم معالجتها باستخدام البرنامج الاحصائي (spss) واستنتج الباحثين الى وجود علاقة ارتباط بين التوافقين والقدرة الادراكية حركة الطعن، وأهم ما يوصي الباحثين بالاهتمام بالتوافق الخاص في تعليم حركة الطعن في سلاح شيش المبارزة

تأثير استعمال بعض التقنيات الحديثة في دقة ضربتي الابعاد الامامية والخلفية للاعبي الريشة الطائرة بالكراسي

2025-06-06T14:59:42+00:00

هدفت البحث للتعرف على مدى تأثير استعمال بعض التقنيات الحديثة في تدريب وقياس دقة ضربتي الابعاد الامامية والخلفية للاعبي الريشة الطائرة بالكراسي. واستعملت الباحثتان المنهج التجريبي ذو التصميم المحكم المجموعتين المتكافئة (التجريبية والضابطة) ذو الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة المشكلة المراد دراستها. حدد مجتمع البحث بلاعبي المنتخب الوطني العراقي للريشة الطائرة بالكراسي بالطريقة العمدية والبالغ عددهم (4) لاعبين، وهم يمثلون العينة المختارة (100%) من مجتمع البحث. واستعملت الباحثتان الحقيبة الاحصائية (SPSS) لمعالجة نتائج البحث. اما نتائج البحث فظهرت وجود فروق معنوية بين مجموعتي البحث الضابطة والتجريبية في الاختبارات البعدية ولصالح المجموعة التجريبية. وأوصت الباحثتان باعتماد التقنيات الحديثة اثناء التدريبات لتطوير مستوى الأداء بالنسبة لضربتي الابعاد الامامية والخلفية ولما لها من تأثير كبير على دقة الاداء.

تأثير برنامج مقترح للتربية الحركية لتنمية بعض القدرات الخاصة بالأطفال ذوي الاعاقة الحركية

2025-06-17T19:29:48+00:00

هدف البحث إلى تقييم فعالية استراتيجيات التربية الحركية المختلفة في تطوير قدرات الأطفال ذوي الإعاقة الحركية ، تم استخدام الاستبيانات لجمع البيانات من المعلمين والأخصائيين الذين يعملون مع الأطفال ذوي الإعاقة الحركية . تم تصميم الاستبيانات لقياس آراء المعلمين حول فعالية الاستراتيجيات المختلفة، والتحديات التي يواجهونها، ومدى رضاهم عن نتائج البرامج. أظهرت نتائج الدراسة أن استراتيجيات التربية الحركية مثل اللعب الحركي الحر والعلاج بالحركة لها تأثير إيجابي كبير على تطوير القدرات الحركية لدى الأطفال ذوي الإعاقة الحركية . جاءت التوصيات: تصميم برامج تربية حركية مخصصة للأطفال ذوي الإعاقة الحركية.

أثر منهج تعليمي على وفق استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية في الذاكرة الصورية بإشارات التحكيم القانونية بالكرة الطائرة للطلاب

2025-05-06T16:43:31+00:00

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير المنهج التعليمي على وفق استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية والمنهج المتبع ، وقد تم استعمل المنهج التجريبي ذو المجموعتين المتكافئة ذات الاختبار القبلي والبعدي ، وتمثلت عينة البحث بطلاب المرحلة الرابعة في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للدراسة المسائية–جامعة ديالى للعام الدراسي 2024-2025 ،وقد استغرق تنفيذ المنهج مدة (6) اسابيع وبواقع وحدة تعليمية واحدة بالأسبوع وكذلك بلغ عدد الوحدات التعليمية (6) وحدات واستنتجت الباحثتان ان المنهج التعليمي على وفق استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية ساعد بشكل كبير في تطوير الذاكرة الصورية بإشارات التحكيم القانونية بالكرة الطائرة للطلاب .

وعليه تمت التوصية استعمال استراتيجية دورة التعلم فوق المعرفية لتطوير الذاكرة الصورية بإشارات التحكيم القانونية بالكرة الطائرة للطلاب.

بناء مقياس متعة التعلم لفعالية قذف الثقل للصم والبكم للتلاميذ

2025-05-29T15:53:41+00:00

هدف البحث الى بناء مقياس متعة التعلم لتلاميذ معهد الامل للصم والبكم للعام الدراسي (2024-2025 ) وتمثل مجتمع البحث بتلاميذ معاهد الصم والبكم في بغداد أما عينة البحث فهم تلاميذ الصف السادس (معهد الامل للصم والبكم في النجف الاشرف). واعتمد الباحثان المنهج الوصفي لكونه يتلاءم وطبيعة مشكلة البحث وبلغت عينة البناء (54) تلميذ اما عينة التطبيق (10) تلميذ اما الاداة المراد بناؤها فتمثلت ب مقياس متعة التعلم لتلاميذ معهد الامل للصم والبكم , و تم إيجاد الشروط العلمية من صدق عن طريق صدق المحتوى وكانت اهم الاستنتاجات بناء مقياس ناجح في قياس مدى متعة التعلم لدى التلاميذ الصم في فعالية دفع الثقل وعليه أوصى الباحثان اعتماد مقياس متعة التعلم الذي تم بنائه لقياس مدى متعة التعلم في فعالية دفع الثقل وممكن في فعاليات الرمي الاخرى

تأثير انموذج ياكر (CLM) في التفكير التصميمي وتعلم مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم للطلاب

2025-07-07T13:31:17+00:00

هدف البحث الى التعرف على تأثير انموذج ياكر (CLM) في التفكير التصميمي وتعلم مهارتي الدحرجة والتهديف بكرة القدم للطلاب، واستعمل الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين ذات الاختبار القبلي والبعدي، وتكون مجتمع البحث من (134) طالباً من طلاب الصف الرابع الاعدادي في اعدادية الكوت للبنين للعام الدراسي 2024-2025، موزعين على خمس شعب، واستنتج الباحث الى ان تنفيذ الوحدات التعليمية وفق انموذج ياكر (CLM) كان له تأثير في تطوير مستوى التفكير التصميمي وتعلم مهارتي الدحرجة والتهديف واوصى الباحث الى العملي على ادخال انموذج ياكر (CLM) في عملية تدريس تعلم كافة المهارات سواء في كرة القدم او في الفعاليات الاخرى من اجل تحفيز ورفع مستوى اداء المهارات للطلاب.

القيمة التنبؤية بدقة التهديف بدلالة المكافئ الايضي ونسبة الدهون الكلية للجسم والإيقاع الحيوي والحد الأقصى لاستهلاك الأوكسجين للاعبي كرة السلة

2025-04-22T16:32:09+00:00

يهدف البحث الى تحديد مؤشرات رقمية للمكافئ الأيضي ونسبة الدهون الكلية للجسم والايقاع الحيوي والحد الأقصى لاستهلاك الاوكسجين للاعبي كرة السلة وقد استعمل الباحثون المنهج الوصفي على عينة من لاعبي كرة السلة المتقدمين في محافظة البصرة وعدد (40) لاعباً، وبعد الحصول على النتائج تم معالجتها احصائياً ببرنامج spss، وتم التوصل الى الاستنتاجات التالية: تصميم وتقنين اختبارات مهارية (طبطبة–مناولة–تهديف) تعتبر مؤشرات لتقييم مستوى الأداء المهاري للاعبي كرة السلة المتقدمين. وعليه أوصى الباحثون ضرورة اعتماد الاختبارات التي صممت وقننت وإيجاد المعايير كمؤشرات لتقييم مستوى التدريب على وفق الأداء البدني والمهاري

النضج الانفعالي وعلاقته بدافعية الانجاز الرياضي لدى طلبة المرحلة الرابعة

2025-07-18T19:14:05+00:00

هدف البحث الى التعرف على العلاقة بين النضج الانفعالي ودافعية الانجاز الرياضي لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ميسان للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2024-2025. وقد استعملت الباحثة المنهج الوصفي اشتمل مجتمع البحث على طلبة المرحلة الرابعة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة فرع العلوم النظرية والبالغ عددهم (42) طالب وتم اختيار عينة البحث من طلبة المرحلة الرابعة البالغ عددهم (35) طالب تكون نسبتهم (83.333%) من مجتمع البحث الاصلي. اما اهم الاستنتاجات والتوصيات حيث استنتجت الباحثة ان مجتمع البحث يتمتع بالنضج الانفعالي وبدرجة عالية وخاصة في المرحلة الرابعة. وعليه تمت التوصية: تطبيق المقاييس النفسية قيد البحث ( مقياسي النضج الانفعالي و دافعية الانجاز الرياضي) على عينات اكبر في مختلف الانشطة الرياضية

دراسة تحليليه لواقع تحقيق الاهداف الادارية لأندية الممتازة بالكرة الطائرة من وجهة نظر هيئاتها الادارية

2025-04-02T19:36:03+00:00

هدف البحث الى بناء وتطبيق مقياس الاهداف الادارية من وجهة نظر العاملين الإداريين في الهيئات الإدارية للأندية العراقية للدرجة الممتازة بالكرة الطائرة واستعمل الباحثان المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث، ويتكون مجتمع البحث تم اختيار عينة البحث بالطريقة (العمدية) وهم اعضاء الهيئات الإدارية لأندية النخبة للدرجة الممتازة في لعبة كرة الطائرة من المنطقة الشمالية الوسطى والجنوبية في العراق للموسم ( 2024 – 2025 ) والبالغ عددهم (117) اداري ، واستنتج الباحثان ان مقياس ( واقع الاهداف الادارية للأندية العراقية للدرجة الممتازة بالكرة الطائرة ) مناسب لقياس مستويات الهيئات الإدارية لأندية النخبة للدرجة الممتازة للكرة الطائرة في العراق. وعليه تمت التوصية الاخذ بمقياس الاهداف الادارية لغرض قياس التخطيط الإداري لأندية النخبة بالكرة الطائرة في العراق

التوافق والقوة الانفجارية للذراعين وعلاقتهما بدقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة للاعبين الشباب

2025-06-09T14:23:37+00:00

يهدف البحث الحالي الى التعرف على العلاقة الارتباطية بين التوافق و القوة الانفجارية للذراعين في دقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة واستعمل الباحثون المنهج الوصفي وبأسلوبين مختلفين هما أسلوب الدراسات المسحية حيث جمع بيانات عن واقع التوافق والقوة الانفجارية للذراعين ودقة الضرب الساحق بكرة الطائرة وأسلوب العلاقات الارتباطية حيث الكشف عن العلاقة الارتباطية بين التوافق و القوة الانفجارية للذراعين مع دقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة اما مجتمع البحث فتمثل باللاعبين الشباب بالكرة الطائرة من اندية محافظة المثنى والمشاركين في دوري المحافظة للموسم الرياضي 2024 – 2025 .وبعد الحصول على النتائج استعان الباحثون بالبرنامج الاحصائي spss وذلك لغرض عرض النتائج وتحليلها، واستنتج الباحثون ان الاختبارات التي تمت الاستعانة بهم تمكنت من قياس ما وضعت لأجله وعليه تمت التوصية على المدربين الاهتمام بتدريبات القوة الانفجارية والتوافق للذراعين لما لهما من علاقة ارتباط معنوية بدقة الضرب الساحق بالكرة الطائرة .

Designing a New Business Model in the Sport Tourism Industry of Iraq

2025-01-17T11:48:53+00:00

The purpose of present study was to design a new business model in the sports tourism industry of Iraq. Method: This descriptive-survey research was carried out in an exploratory-applicative manner in terms of its purpose, Sampling was done using the snowball method. Also, Strauss and Corbin were used for data analysis. Findings: Based on the results of the research, the model of new businesses in the sports tourism industry of Iraq has been identified in the form of the following 5 dimensions: effective factors (12 central codes), contextual factors (10 central codes), intervening factors (10 central codes), solutions (45 central codes), and consequences (44 central codes). Conclusion: Therefore, it is suggested to identify the best practices that can be used in new businesses in the sports tourism industry by reviewing the history and heritage of Iraqi sports, awareness of the dominant culture in the society, and the development of sports infrastructure.

Evaluation of Some Skill Tests in Football According to Construct Validity and Performance Analysis

2025-04-24T13:59:02+00:00

The study revealed challenges in accurately measuring students' performance due to the limitations of certain tests in achieving the intended objectives. A descriptive approach was adopted to study the suitability of the tests used. The study sample consisted of 84 first-year students from the College of Physical Education and Sports Science at the University of Basra, representing 39% of the targeted population. Tools such as personal interviews, content analysis, and standard tests were employed to gather and analyse the data. The key findings indicated statistically significant differences between surface-level assessments and performance evaluations, particularly in aspects related to accuracy and timing. This underscores the need to develop evaluation methodologies for more accurate and objective measurements. The study's main recommendation is to redesign skill tests to better align with educational and training objectives, taking into account the importance of accuracy and the timing of evaluations.

تأثير تمرينات مقترحة باستخدام اجهزة مساعدة للرشاقة التفاعلية في تطوير بعض المهارات الاساسية للاعبي التنس الأرضي للشباب

2025-07-11T18:14:30+00:00

هدف البحث الى وضع تمرينات مقترحة للرشاقة التفاعلية لتطوير بعض المهارات الاساسية للاعبي التنس الارضي للشباب، واستعمل الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملاءمته وطبيعة البحث الحالي. وتكونت عينة البحث من (10) لاعبين تم اعتمادهم كمجموعة تجريبية لتطبيق برنامج تمرينات الرشاقة التفاعلية، وبلغت نسبة عينة البحث (83.33%) من المجتمع الكلي للبحث، وقد استعمل الباحث الحقيبة الإحصائية (spss) لمعالجة البيانات إحصائياً. واستنتج الباحث الى تطور المهارات الأساسية (الضربة الأرضية الامامية، الضربة الأرضية الخلفية) لعينة البحث التي استعملت تمرينات الرشاقة التفاعلية للاعبي التنس الأرضي الشباب، ويوصي الباحث الى ضرورة اعتماد المدربين على تمرينات الرشاقة التفاعلية عند تدريب المهارات الاساسية للاعبي التنس الأرضي الشباب لما لها من تأثير في تطوير المهارات الأساسية

اثر استخدام تدريبات ال CROSS FIT في بعض المتغيرات الوظيفية ومؤشر كتلة الجسم للطالبات

2025-07-16T12:57:43+00:00

هدف البحث الى التعرف على اثر استخدام تدريبات ال CROSS FIT في بعض المتغيرات الوظيفية ومؤشر كتلة الجسم لدى الطالبات واستعمل الباحثون المنهج شبه التجريبي لملائمته وطبيعة البحث وتكونت عينة البحث من مجموعة من طالبات كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة الموصل والبالغ عددهم 16 طالبة واستعمل الباحثون التصميم التجريبي شبه ذو المجموعتين التجريبية والضابطة ذوات الاختبارين القبلي والبعدي واستعمل الباحثون الاختبار والقياس كوسائل لجمع المعلومات واستخدم الباحثون الوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار ويلكوكسن وحجم الاثر كوسائل احصائية واستنتج الباحثون ان تدريبات ال CROSS FIT من شئنها ان تحسن مستوى اللياقة البدنية وان تحافظ على وزن الجسم ووصى الباحثون باستخدام برامج ال CROSS FIT في تطوير بعض الصفات البدنية للاعبين واللاعبات في فعاليات مختلفة كذلك استخدامات مع المصابين بالسمنة من اجل انقاص الوزن

تحديد مؤشر للتنبؤ بمهارة المناولة بدلالة المكافئ الايضي والإيقاع الحيوي للاعبي كرة السلة

2025-04-21T09:46:28+00:00

هدف البحث الى تحديد مؤشرات رقمية لمهارة المناولة بدلالة المكافئ الأيضي والايقاع الحيوي للاعبي كرة السلة ، وقد استعمل الباحثون المنهج الوصفي على عينة من لاعبي كرة السلة المتقدمين في محافظة البصرة وكان عددهم (40) لاعباً ، وبعد الحصول على النتائج تم معالجتها احصائياً ببرنامج spss، وتم التوصل الى الاستنتاجات التالية: تصميم وتقنين اختبار مهاري لمهارة المناولة يعتبر مؤشر لتقييم مستوى الأداء المهاري للاعبي كرة السلة المتقدمين وعليه أوصى الباحثون ضرورة اعتماد الاختبار الذي صمم وقنن وإيجاد المعايير كمؤشرات لتقييم مستوى التدريب على وفق الأداء البدني والمهاري

المهارات القيادية وعلاقتها بالأداء الوظيفي لدى اعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة ذي قار

2025-06-11T20:01:06+00:00

هدف البحث الى بناء مقياس المهارات القيادية ومقياس الأداء الوظيفي لدى اعضاء الهيئة التدريسية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة ذي قار استعملت الدراسة " المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي لملائمة" طبيعة الدراسة حيث تمثل مجتمع البحث بأعضاء الهيئة التدريسية بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة ذي قار والبالغ عددهم (74) تدريسيا وشملت عينة البناء والتطبيق على (50) تدريسيا حيث قام الباحث بناء مقياس المهارات القيادية ومقياس الأداء الوظيفي واستنتج الباحث وجود علاقة ارتباط دالة بين المهارات القيادية والأداء الوظيفي لدى أساتذة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة ذي قار وعليه تمت التوصية تنظيم ورش عمل ودورات تدريبية لأساتذة الجامعات لتعزيز مهارات القيادة، مثل مهارات التحفيز، اتخاذ القرارات، التواصل الفعّال، وإدارة الضغط

اثر أبعاد المهارات السياسية للقادة في مراكز التدريب البدني لمتدربي هيئة الحشد الشعبي من وجهة نظرهم

2025-04-02T19:33:48+00:00

هدف البحث الى التعرف على ابعاد المهارات السياسية لدى القادة في مراكز التدريب البدني لمتدربي هيئة الحشد الشعبي من وجهة نظرهم، واستعمل الباحثان المنهج الوصفي لملائمته طبيعة البحث ويتكون مجتمع البحث من المتدربين في مراكز التدريب البدني هيئة الحشد الشعبي ، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية والبالغ عددهم (480) متدرب .

واستنتج الباحثان تأثير القيادة بشكل مباشر في تعزيز الاداء ويزداد هذا التأثير ويتعاظم من خلال السلوك والرؤيا والامل /الايمان والقيم والاتجاهات والروحانية والعمل على ضمان تنشيط وتسهيل عمليات الاتصال بين العاملين والسماح باتخاذ بعض القرارات التي تعمل عل تحقيق الأهداف, اما اهم توصيات الباحثان زيادة الاهتمام بترسيخ القيمة واتجاهاتها لدى المتدربين وتعزيز سلوكياتهم فضلا عن تنمية الروحانية التي تعززها الايمان برؤية هيئة الحشد الشعبي والسعي لتحقيق أهدافها .

قياس مستوى الضغوط الشخصية وعلاقته بإدارة الذات لدى القادة الكشفية

2025-05-06T13:10:00+00:00

هدفت البحث إلى قياس مستوى الضغوط الشخصية ومستوى إدارة الذات لدى القادة الكشفية، واستعمل الباحثان المنهج الوصفي المسحي ودراسات الارتباط. اذ تم اختيار عينة البحث من القادة الكشفيين في محافظة البصرة بالطريقة العمدية، وتم بناء مقياسين معياريين لقياس المتغيرين، مع ضمان مؤشرات الصدق والثبات. واستنتج الباحثان كلما زادت الضغوط المرتبطة بالعمل الكشفي (مثل التخطيط للمخيمات الطارئة في ظل ظروف أمنية صعبة)، تراجعت قدرة القادة على تنظيم الوقت والتحكم في الانفعالات. وعليه تمت التوصية تسليط الضوء على ضرورة قيام المدربين بتبني استراتيجيات تعزز القدرات الذاتية لإدارة الضغوط لدى القادة، نظراً للارتباط العكسي بين متغيري الدراسة

تأثير منهج تعليمي وفق أنموذج كمب في تنمية المستوى الرقمي للإنجاز بفعالية الوثب الطويل لدى لاعبي المدرسة التخصصية بألعاب القوى في النجف الاشرف

2025-08-08T14:38:08+00:00

هدف البحث الى اعداد منهج تعليمي وفق انموذج كمب وتطبيقه على لاعبي المدرسة التخصصية بفعالية الوثب الطويل في محافظة النجف الاشرف ومعرفة تأثير المنهج في المستوى الرقمي للإنجاز بفعالية الوثب الطويل ولتحقيق هذا الهدف استعانت الباحثة بمنهج البحث التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين مجموعة ضابطة واخرى التجريبية ذو الاختبارين القبلي والبعدي اما مجتمع البحث فتمثل بلاعبي فعالية الوثب الطويل والمنتمين الى المدرسة التخصصية في محافظة النجف الاشرف والبالغ عددهم (10) لاعبين وبعمر زمني من ( (14 – 12سنة للموسم الرياضي (2024 – 2025) تم تقسيمهم الى مجموعتين بواقع (5) لاعبين لكل مجموعة اذ توصلت الباحثة ان المنهج التعليمي وفق انموذج كمب له الدور في تنمية المستوى الرقمي للإنجاز بفعالية الوثب الطويل للاعبي المجموعة التجريبية من المدرسة التخصصية في محافظة النجف الاشرف وعلية تمت التوصية ضرورة عناية مدربي المدارس التخصصية بألعاب القوى بتطبيق المنهج التعليمي وفقا لأنموذج كمب لما له من أَثر في تنمية المستوى الرقمي للإنجاز بفعالية الوثب الطويل

تأثير انموذج جوردن في تعليم بعض انواع الدفاع بسلاح الشيش للاعبي المدرسة التخصصية

2025-07-20T13:07:04+00:00

هدف البحث الى معرفة تأثير انموذج جوردن في تعليم بعض انواع الدفاع بسلاح الشيش للاعبي المدرسة التخصصية .وتم استعمال المنهج التجريب ، اذا كانت عينة البحث هم لاعبي المدرسة التخصصية بالمبارزة في محافظة البصرة وعليه تم الاستنتاجات ان انموذج جوردن من النماذج التعليمية والتدريسية المناسبة في تعليم بعض انواع الدفاع بسلاح الشيش للاعبي المدرسة التخصصية. وتم التوصية :اعتماد انموذج جوردن كونه من النماذج التعليمية والتدريسية المناسبة في تعليم بعض انواع الدفاع بسلاح الشيش للاعبي المدرسة التخصصية

تأثير تمرينات مركبة في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الاساسية بكرة القدم للاعبين الناشئين

2025-05-14T18:22:54+00:00

يهدف البحث الى إعداد تمرينات مركبة لتطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الأساسية بكرة القدم ومعرفة تأثيرها في تطوير بعض القدرات البدنية والمهارات الأساسية بكرة القدم حيث استعمل الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات المتكافئة وكانت عينة البحث قد تكونت من اللاعبين الناشئين بكرة القدم في مدرسة العطار الكروية وبلغ عددهم(20)لاعبا قسموا الى مجموعتين تجريبية وضابطة بواقع (10)لاعبين في كل مجموعة واستنتج الباحثان ان استعمال التمرينات المركبة ساهم في تطور مستوى العينة وعليه تمت التوصية العمل على استخدام التمرينات المركبة في التعلم والتدريب لما لها من تأثير فعال في تطوير القدرات البدنية والمهارية .

تأثير تمرينات خاصة باستخدام بعض الوسائل المساعدة في تعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للناشئين

2025-07-29T13:34:55+00:00

هدف البحث الى اعداد تمرينات خاصة باستعمال الأدوات المساعدة لتعليم بعض المهارات الأساسية بكرة القدم للناشئين. وتم استعمال المنهج التجريبي بتصميم المجموعات المتكافئة (الضابطة والتجريبية) اذا كانت عينة البحث هم من اللاعبين الناشئين المسجلين في نادي نفط البصرة الرياضي بكرة القدم في محافظة البصرة واستنتج الباحث ان استعمال الأدوات المصنعة التعليمية وذات التأثير المواكب للأداء في تعلم بعض المهارات قيد البحث له دور فعال في رفع المستوى المهاري للاعبين الناشئين بكرة القدم. وعليه تمت التوصية ضرورة القيام بدورات صقل تعليمية للمدربين لتقديم اخر المستجدات التعلم والتدريب ومناهجه واساليبه

اثر استراتيجية تراكيب كيجان في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد للطالبات

2025-11-06T18:17:43+00:00

يهدف البحث إلى استعمال استراتيجية تراكيب في تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد وذلك بأعداد وحدات تعليمية بإستراتيجية تراكيب كيجان لتعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد للطالبات استعملت الباحثتان المنهج التجريبي حيث تم اختيار مجتمع البحث من طالبات الصف الاول متوسط ، للعام الدراسي (2024-2025) م والبالغ عددهن (100) طالبة موزعات على (4) شعب، اما عينة البحث بلغ عددها 50 طالبة موزعة الى( 25) طالبة مجموعة تجريبية و(25) طالبة مجموعة ضابطة أي بنسبة ( 50%)، وقد تم اختيارهن عشوائياً بعد ان تم استبعاد الراسبات والمرضى والمتغيبات والممارسات للعبة. وتم معالجة البيانات احصائيا وتم التوصل الى عدة استنتاجات منها ان تراكيب كيجان مكنت الطالبات من تعلم بعض المهارات الهجومية بكرة اليد. واوصت الباحثتان بمايلي إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية على مواد دراسية أخرى.

تأثير استراتيجية الترميز المزدوج في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب

2025-05-03T12:25:12+00:00

هدف البحث الى معرفة تأثير استراتيجية الترميز المزدوج في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب. واستخدموا المنهج التجريبي، اما عينة البحث فكانت طلبة المرحلة الاولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة جامعة البصرة، وتم التوصل الى مجموعة من الاستنتاجات أهمها استراتيجية الترميز المزدوج مهمة واساسية في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب. اما اهم التوصيات اعتماد استراتيجية الترميز المزدوج لأنها مهمة واساسية في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب.

تأثير برنامج تعليمي باستخدام الوسائل المساعدة في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة

2025-09-21T08:43:12+00:00

هدف البحث الى التعرف على تأثير منهج تعليمي مقترح باستخدام الاجهزة المساعدة (ماسك الكرات والقفاز). وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي وتم اختيار عينة البحث بالطريقة العمدية وهم طلاب المرحلة الثانية – كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة البصرة. واستنتج الباحثان ان الاجهزة المساعدة حققت الهدف والغرض الذي وضعت من اجله في تعلم مهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة. كما اوصى الباحثان على ضرورة اعتماد الاجهزة المساعدة في عملية التعلم وبالأخص في تعليم مهارات الكرة الطائرة.

تأثير تدريبات داخل الوسط المائي في تطوير بعض القدرات البدنية واللاأوكسجينية ومهارة ضرب الساحق بالكرة الطائرة

2025-06-11T17:20:27+00:00

هدف البحث الى التعرف على تأثير البرنامج التدريبي داخل الوسط المائي في تطوير بعض القدرات البدنية واللاأوكسجينية لدى لاعبي الكرة الطائرة. اذ استعملت الباحثان المنهج التجريبي باستخدام التصميم التجريبي ذو المجموعة الواحدة، فكانت عينة البحث (12) لاعب. اذ قام الباحثان بإعداد المنهج التدريبي من (24) وحدة تدريبية. واستنتج الباحثان ان منهج التدريبي المائي فعال في تطوير نتائج بعض المتغيرات البدنية والوظيفية لمهارة الضرب الساحق بالكرة الطائرة، كما أوصت الباحثتان باستخدام تدريبات داخل الوسط المائي في تنمية القدرات البدنية والوظيفية فضلاً عن مستوى الاداء الضرب الساحق بالكرة الطائرة

تأثير منهاج تعليمي باستخدام انموذج (تيرز tirz) في تعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة القدم للطلاب

2025-05-09T19:19:40+00:00

تهدف الدراسة التعرف على تأثير منهاج تعليمي باستخدام انموذج (تيرز tirz) في تعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة القدم للطلاب، وقد استخدم الباحثان المنهج التجريبي اما مجتمع البحث كان طلبة المرحلة الاولى في كلية التربية البدينة وعلوم الرياضة بجامعة البصرة. توصل الباحثان الى مجموعة من الاستنتاجات منها المنهاج التعليمي باستخدام انموذج (تيرز tirz) حقق النجاح في تدريس وتعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة القدم للطلاب. وأوصى الباحثان اعتماد المنهاج التعليمي باستخدام انموذج (تيرز tirz) في تدريس وتعليم بعض المهارات الأساسية الهجومية بكرة القدم للطلاب.

تأثير وسيلة تدريبية (Jump Trainer) لتطوير بعض القدرات البدنية والانجاز 100م للناشئين

2025-07-02T14:27:57+00:00

تهدف الدراسة الى التعرف على تأثير الوسيلة التدريبية في تطوير بعض القدرات البدنية لفعالية (100م) وقد استعمل الباحثان المنهج التجريبي وقد اشتملت عينة البحث على (4) لاعبين للفئة الناشئين في المدرسة التخصصية للألعاب القوى في فعالية (100م), وتم صياغة المنهج التدريبي ثم بدء تطبيقه لمدة (8) اسابيع. اهم استنتاجات الباحثان كانت إن استخدام الوسيلة التدريبية(Jump Trainer) المعدة من قبل الباحثان كانت ذات تأثير في تحسين مستوى القدرات البدنية في فعالية (100م). وأماالتوصيات ضرورة استخدام الوسيلة التدريبية في مناهج تدريبية لتطوير بعض القدرات البدنية لهذه الفعالية في مختلف الفئات.

دراسة واقع التكامل والتمايز لقادة الفرق المركزية في العراق

2025-10-28T15:28:06+00:00

تضمن البحث على مقدمة البحث وأهميته بدور الحركة الكشفية والتي تعد واحدة من الحركات التي تسعى الى تحقق اهداف التربية الشاملة المتزنة بالاعتماد على المبادئ التربوية للحركة الكشفية، والقائد الكشفي يعمل على تحقيق أهدافها وهو معبرا ًعن آمال وطموحات الكشافة مما يتيح له القدرة على قيادتهم الجماعية بالشكل الذي يريده ويعد التكامل والتمُّيز الاداري من أهم معايير النجاح لدى القادة الكشفين، اما مشكلة البحث تتلخص في الإجابة عـن السؤال التالي (ما مستوى واقع التكامل والتمايز لقادة الفرق المركزية في العراق؟)، قام الباحث باجراء المعاملات العلمية لمقياس التكامل والتمايز وتكون بصورته النهائية من (ست مجالات) و(34) عبارة، وقام بتطبيق المقياس على عينة من (76) القادة الكشفيين واستنتج الباحث ان قادة الفرق الكشفية المركزية في العراق يمتلكون مستوى متوسط من التكامل والتمايز الاداري، وأوصى الباحث بضرورة اعتماد المقياس الخاص بقياس التكامل والتمايز الاداري عند اختيار قادة الفرق الكشفية المركزية.

منهاج لتأهيل المصابين بالانزلاق الغضروفي القطني البسيط ( L5S1) مستوى الألم

2025-06-11T17:22:04+00:00

هدف البحث إلى إعداد منهاج تأهيلي لعلاج المصابين بالانزلاق الغضروفي القطني البسيط ( L5S1) ودراسة تأثيره على مستوى الألم. واستخدام الباحثان المنهج التجريبي لمجموعة واحدة متجانسة مكونة من (8) لاعبين مصابين خضعوا لاختبارات قبل وبعد تنفيذ المنهاج التأهيلي المعد وفق أسس علمية. واستنتج الباحثان ان فاعلية المنهاج التأهيلي في تحقيق الشفاء التام للمصابين. وأوصى الباحثان بضرورة اعتماد المنهاج التأهيلي المقترح وتقوية العضلات المحيطة بالعمود الفقري للوقاية من الانزلاق الغضروفي.

تقييم أثر أنماط اتخاذ القرارات الإدارية للجنة الحكام على فاعلية الأداء التحكيمي في الدوريات العراقية بلعبة تنس كرة القدم

2025-07-07T11:08:59+00:00

هدف البحث إلى الكشف عن أنماط اتخاذ القرارات الإدارية السائدة لدى لجنة حكام لعبة تنس كرة القدم، وقد استعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوبيه المسحي والارتباطي، وتمّ تحديد مجتمع البحث بحكام لعبة تنس كرة القدم بدرجاتهم المختلفة والذين يبلغ عددهم (128) حكماً، قام الباحث بإعداد مقياسين، مقياس أنماط اتخاذ القرارات الإدارية، ومقياس فاعلية الأداء التحكيمي، واستنتج الباحث إن حصول مقياس أنماط اتخاذ القرارات الإدارية على مستوى متوسط يُعد مؤشراً حاسماً على أن ممارسات لجنة حكام لعبة تنس كرة القدم ، وأوصى الباحث الجهات المسؤولة عن عمل لجنة حكام لعبة تنس كرة القدم في العراق بضرورة إجراء مراجعة شاملة ومعمقة للعمليات والإجراءات الإدارية المتبعة حالياً داخل هذه اللجنة، بهدف تحديد نقاط الضعف بدقة، وتطوير آليات جديدة تضمن اتخاذ قرارات أكثر شفافية وفاعلية وكفاءة، بما يضمن الارتقاء بمنظومة التحكيم ككل

مستوى الأداء الاداري وعلاقته بالصراع الايجابي لدى مدربي كرة القدم من وجهة نظر الهيئات العامة للأندية

2025-06-01T18:22:18+00:00

هدف ا البحث التعرف علی مستوى الأداء الإداري والصراع الإيجابي لدى مدربي كرة القدم من وجهة نظر الهيئات العامة، واستعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوب المسح والعلاقات الارتباطية اذ كانت عينة البحث هم الهيئات العامة في المنطقة الوسطى والجنوبية في العراق للموســـــــــــــــــــــــــــــــــــــم 2024 – 2025 واستنتج الباحث هناك فروقا معنوية في مستوى الأداء الاداري لدى عينة البحث وهذا دليل على ان المدربين لديهم القدرة والكفاءة على استمالة تفكير اللاعبين وجذبهم لتطبيق الأفكار التدريبية والإدارية خلال الوحدات التدريبية او المباريات الرسمية من اهم التوصيات الضروري ان يتمتع المدربين بدرجة عالية من المستوى الإداري والصراع الإيجابي كاريزما جيدة للتأثر والتأثير في المرؤوسين .

التحديات التي تواجه الرياضيين الموهوبين من وجهة نظر مدربي واداريي المدارس التخصصية لأقسام رعاية الموهبة الرياضية في بغداد

2025-07-20T10:57:58+00:00

هدف البحث إلى التعرف على مستوى التحديات والمعوقات التي تواجه الرياضي الموهوب في المدارس التخصصية لأقسام رعاية الموهبة الرياضية في بغداد من وجهة نظر مدربي واداريي تلك المدارس للوقوف عليها ومحاولة ايجاد الحلول المناسبة لها, استخدمت الباحثة المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي ودراسة الحالة لملائمته وطبيعة مشكلة البحث, اذ كانت عينة البحث الرئيسة (206) مدرباً وإدارياً، وتم بناء مقياس للتعرف على التحديات التي تواجهه الرياضيين الموهوبين بلغت عباراته (62) عبارة موزعة على أربع مجالات وأشارت أهم نتائج البحث بوجود تحديات تواجه الموهوبين بدرجة عالية واوصت الباحثة بمساعدة الموهوب رياضيا للتغلب على الضغوطات الحياتية التي يتعرض لها وتقديم الرعاية النفسية له وعليه تمت التوصية التعاون ما بين وزارة التربية ووزارة الشباب والرياضة لرعاية الموهوبين رياضيا لتوفير الوسائل المادية والمعنوية التي تساعدهم على تنمية وصقل موهبتهم الرياضية

analysis of causal conditions of elderly sports development in Iraq

2025-08-15T18:58:02+00:00

This research aims to identify the causal conditions influencing the development of sports for the elderly in Iraq, The study is qualitative in nature and aims to be applied and developmental. The participants in the research included 19 experts and professionals in the field of sports for the elderly in Iraq, who were selected through purposive sampling using a snowball method for interviews ,The qualitative results were categorized into three main categories (selective codes), 12 axial codes, and 37 open codes within the framework of causal conditions ,The findings underscore the need for comprehensive strategies that address these health problems, motivational barriers, and policy deficiencies to promote and enhance sports participation among the elderly.

فعالية التدريب بالوسط المائي في تطوير بعض القدرات البدنية ومستوى أداء البومزا للاعبي التايكواندو فئة الشباب

2025-06-11T15:27:49+00:00

يهدف البحث إلى تحديد فعالية التدريب بالوسط المائي في تطوير بعض القدرات البدنية ومستوى أداء البومزا للاعبي التايكواندو فئة الشباب، استخدم الباحث المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين المتكافئتين (تجريبية وضابطة) للتحقق من تأثير البرنامج التدريبي. تكونت عينة الدراسة من (22) لاعب تايكواندو من فئة الشباب، أظهرت أهم الاستنتاجات تفوقًا دالًا إحصائيًا للمجموعة التجريبية في تطوير القدرات البدنية المختارة ومستوى أداء البومزا مقارنةً بالمجموعة الضابطة، مما يؤكد فعالية التدريب بالوسط المائي، بناءً على هذه النتائج، يوصي الباحث بضرورة دمج التدريب بالوسط المائي ضمن الخطط التدريبية للاعبي التايكواندو الشباب

تأثير تمرينات التوازن العضلي في تطوير بعض انواع القوة العضلية والانجاز برفعة الخطف للرباعين الشباب

2025-04-17T17:50:22+00:00

هدف البحث الى التعرف على تأثير تمرينات التوازن العضلي في تطوير بعض انواع القوة العضلية والانجاز برفعة الخطف للرباعين الشباب . واستخدم الباحثون المنهج التجريبي ذو المجموعات المتكافئة اما عينة البحث كانت الرباعين لنادي الميناء الرياضي وبعد تطبيق التمرينات التوزان العضلي تم التوصل الى اهم الاستنتاجات:- تمرينات التوازن العضلي لها اهمية في تطوير بعض انواع القوة العضلية والانجاز برفعة الخطف للرباعين الشباب . وتم التوصل الى التوصيات: اعتماد تمرينات التوازن العضلي لما لها من اهمية في تطوير بعض انواع القوة العضلية والانجاز برفعة الخطف للرباعين الشباب

أثر تمرينات كروس فت في تطوير سرعة رد الفعل والاستجابة الحركية ودقة اداء مهارة الضرب الساحق للاعبي الكرة الطائرة الشباب

2025-09-19T21:34:05+00:00

يهدف البحث الى التعرف على مستوى سرعة رد الفعل والاستجابة الحركية ومهارة الضرب الساحق لدى لاعبي الكرة الطائرة واستعمل الباحث المنهج التجريبي لملائمته وطبيعة المشكلة , أجري البحث على نادي البغدادي بالكرة الطائرة ، والبالغ عددهم (12) لاعبين . إذ تم تطبيق التمرينات على عينة البحث، واستنتج الباحث أن استخدام التمرينات قد اثر إيجاباً في تطوير سرعة رد الفعل ومهارة الضرب الساحق وعليه تمت التوصية التأكيد على استخدام التمرينات المختارة لها اثر ايجابي على تطوير سرعة رد الفعل ودقة أداء مهاة الضرب الساحق بالكرة الطائرة.

الحصيلة المعرفية الخاصة بمصطلحات اللياقة البدنية ومفرداتها بالإنجليزية عند طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بالجامعة الهاشمية

2025-05-06T10:19:50+00:00

هدفت هذه الدراسة الى قياس الحصيلة المعرفية الخاصة بمصطلحات اللياقة البدنية ومفرداتها بالإنجليزية عند طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بالجامعة الهاشمية, استخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية لمناسبته لطبيعة الدراسة واهدافها تكونت عينة الدراسة من (152) طالبا وطالبة من كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة البالغ عددهم (1175). حيث قام الباحث بتصميم استبانة لقياس الحصيلة المعرفية تكونت من قسمين القسم الاول عبارة عن بيانات شخصية للطلبة والقسم الثاني عبارة عن استبانة الدراسة (ANOVA). وقد اشارت نتائج الدراسة الى ان مستوى امتلاك طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة للحصيلة المعرفية الخاصة بمصطلحات اللياقة البدنية ومفرداتها باللغة الانجليزية كان بدرجة عالية، وعليه تمت التوصية الحصيلة المعرفية الخاصة بمصطلحات اللغة الانجليزية للياقة البدنية كانت بدرجة جيدة

تأثير تدريب المتقطع بنسب متفاوتة على بعض المتغيرات الوظيفية والسرعة هوائية القصوى للاعبي كرة القدم تحت (17سنة)

2025-09-17T20:42:47+00:00

هدف الدراسة التعرف على تأثير تدريب المتقطع بنسب متفاوتة على بعض المتغيرات الوظيفية والسرعة هوائية القصوي وتحمل الاداء للاعبي كرة القدم تحت 17سنة المنهج التجريبي لملاءمته طبيعة مشكلة البحث اما عينة البحث تم اختيارها بالطريقة العمدية من لاعبي مركز أكاديمية (شهيد اوات) بكرة القدم، ,واستنتج الباحثان حققت تمرينات التدريب المتقطع بنسب المتفاوت تطوراً إيجابياً في جميع المتغيرات الوظيفية التي نفذتها المجموعة التجريبية ، اما التوصيات ضرورة الاهتمام بتمرينات التدريب المتقطع بنسب المتفاوتة من قبل مدربي لعبة كرة قدم و خاصةً المدربي الفئات العمرية و الأكاديميات الكروية و بالأخص تحت17-19 سنة

مستوى مرونة الأنا الرياضية وعلاقتها بمستوى الطموح الرياضي لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة

2025-11-02T19:45:24+00:00

هدف البحث الى التعرف على مستوى مرونة الأنا الرياضية ومستوى الطموح الرياضي. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات الارتباطية اذ اشتملت عينة الدراسة على (342) لاعب موزعين على (57) منتخب جامعة بكرة السلة، وتم اختيار العينة بالطريقة العشوائية، واستنتج الباحثان ان لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة مستوى عالي من مرونة الأنا الرياضية. كما أوصى الباحثان على حث اللاعبين التابعين لمنتخبات الجامعات العراقية بكرة السلة بتنظيم المحاضرات والدورات التثقيفية حول مفهومي مستوى الانا الرياضية ومستوى الطموح الرياضي

التحول الرقمي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق

2025-07-29T18:08:54+00:00

يهدف البحث الى التعرف على التحول الرقمي ودوره في تحقيق التميز المؤسسي لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة, واستخدم الباحث المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، وقد قام الباحث باختيار عينة عشوائية قدرها (87) عضواً من أعضاء هيئة التدريس بكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعات (سامراء – الموصل – ديالى – الانبار – المستنصرية - تكريت)، وكان من اهم الاستنتاجات توفر الكلية قواعد بيانات إلكترونية للأبحاث العلمية والمراجع، وكان من أهم التوصيات العمل على تطوير البنية التحتية لكليات التربية البدنية وعلوم الرياضة ليتناسب مع متطلبات تنفيذ التحول الرقمي.

تأثير التمارين التأهيلية المصاحبة للتحفيز الكهربائي في تطوير المدى الحركي وقوة عضلات البطن والظهر لدى المصابين بآلام أسفل الظهر لدى لاعبي بناء الأجسام والقوة البدنية ورفع الأثقال في محافظة البصرة

2025-06-30T14:25:20+00:00

يهدف البحث إلى التعرف على تأثير منهج تأهيلي يتضمن مجموعة من التمارين التأهيلية المصاحبة للتحفيز الكهربائي، في تحسين الحالة الوظيفية للمصابين بآلام أسفل الظهر من لاعبي بناء الأجسام والقوة البدنية ورفع الأثقال. واستعمل الباحثون التجريبي لمجموعة واحدة متبعا الاختبار القبلي والبعدي لمناسبته لطبيعة عينة البحث المنهج وتمثلت العينة من 8 لاعبين مصابين بإجهاد ناتج عن الجهد الزائد. وقد استُخدم التحفيز الكهربائي لمدة 10 دقائق في الأسبوعين الأول والثاني، ثم تم زيادته إلى 15 دقيقة في الأسبوعين الثالث والرابع ، أظهرت النتائج تحسناً ملحوظاً في المدى الحركي وتقوية عضلات الظهر والبطن وعليه تمت التوصية تضمين التحفيز الكهربائي في البرامج التأهيلية يحسن العمل العضلي ويخفف الم العضلات، مع مراعاة تحديد مستويات التحفيز المناسبة لكل مصاب على حدة

تحليل بعض العوامل الميكانيكية لمرحلة الاقتراب وتأثيرها في دقة وسرعة الكرة اثناء اداء الضرب الساحق في الكرة الطائرة

2025-11-10T15:40:08+00:00

تعد مهارة الضربة الساحقة إحدى المهارات الفنية الأساسية في لعبة الكرة الطائرة، والتي تحتل أعلى درجة من الأهمية بالنسبة لباقي المهارات كذلك لتحقيق مستويات عالية في أداء اللاعبين وتوفير الجهد المبذول لتحقيق نقاط الفوز، استخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته طبيعة مشكلة البحث، اختار الباحث عينة البحث الرئيسية بطريقة مقصودة وهي لاعبو فريق كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة في جامعة البصرة في الكرة الطائرة للعام الدراسي 2024-2025 وكان عددهم 12 لاعبًا. تضمنت الإجراءات الميدانية تصوير الأداء بكاميرا عالية السرعة (240 إطار بالثانية) ان أهم الاستنتاجات ان هناك علاقة إحصائية دالة بين الزخم الخطي لمركز الكتلة لمركز الكتلة للخطوات اللازمة للاقتراب لأداء الضربة الساحقة ودقة أداء هذا النوع من الضربات وأيضا هناك علاقة إحصائية واضحة بين الزخم الخطي لمركز الكتلة لخطوات الاقتراب للضربة الساحقة وسرعة ضرب الكرة للضربة القوية القطرية وان اهم التوصيات ضرورة متابعة التحليل الحركي لأداء اللاعبين من أجل الوصول إلى دقائق الحركة وتفاصيلها.

تأثير انموذج المحاكاة الواقعية وفق نظرية التعلم الاجتماعي في تعلم اللكمة الجانبية والقلع والدفاع ضدهما للطلاب

2025-10-03T11:21:41+00:00

يهدف البحث الى التعرف على تأثير انموذج المحاكاة الواقعية وفق نظرية التعلم الاجتماعي لـ Albert Bandura في تعلم اللكمة الجانبية ولكمة القلع واستعمل الباحثون المنهج التجريبي بتصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية اذ كانت العينة هم من طلبة الصف الثاني للدراسة المسائية (الذكور) بكلية التربية البدنية وعلوم الرياضة بجامعة الانبار واستنتج الباحثون لأنموذج المحاكاة الواقعية وفق نظرية التعلم الاجتماعي تأثير ايجابي وبشكل اكبر من انموذج التعلم التقليدي بأسلوب الامر في ناتج التعلم الحركي للكمة الجانبية والقلع والدفاع ضدهما للطلاب بدلالة نتائج الدراسة واوصت الدراسة استخدام الانموذج المقترح في تعليم باقي انواع الالعاب القتالية المنهجية للطلاب.

تأثير صعوبات عملية الانتقاء الرياضي للمنتخَبات المدرسيَّة من وجهة نظر معلِّمي ومعلماتِ التربية الرياضيَّة

2025-11-13T15:39:17+00:00

هدفت الدراسة الى التعرف على صعوبات عملية الانتقاء الرياضي للمنتخَبات المدرسيَّة من وجهة نظر معلِّمي ومعلماتِ التربية الرياضيَّة، حيث استخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (96) معلمة/ة تربية رياضية في فلسطين تم اختيارهم بطريقة عشوائية، وللحصول على النتائج تم توزيع استبيان الكتروني على عينة الدراسة، وبعد تحليل النتائج توصلت الدراسة الى وجود صعوبات كبيرة تواجه معلِّمي ومعلمات التربية الرياضية في عملية الانتقاء الرياضي للمنتخبات المدرسية للتلاميذ الموهوبين، وعليه تمت التوصية بضرورة الاهتمام بالعمل على تطوير مساق كامل للانتقاء الرياضي في المؤسسات التكوينية لمعلِّمي ومعلمات التربية الرياضية، ضرورة عقد ندوات ودورات تدريبية باستمرار واللازمة لتنمية عملية الانتقاء الرياضي في المدارس ومواجهة صعوباتها، زيادة التناسق والتجانس بين الوزارة والمدارس عند التخطيط للمنافسات وإعطاء الوقت الكافي لتنفيذها

تأثير منهاج تعليمي وفق استراتيجية التفكير التناظري في تعليم بعض المهارات الأساسية في التنس طلاب كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

2025-08-08T17:34:11+00:00

هدف البحث الى اعداد منهاج تعليمي وفق استراتيجية التفكير التناظري في تعليم بعض مهارات لعبة التنس حيث استخدم الباحثان المنهج التجريبي اذ كانت عينه البحث هم طلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية وعلوم الرياضة /جامعة البصرة / العام الدراسي 2024 – 2025 واستنتج الباحثان الى تحقيق استراتيجية التفكر التناظري وتأثير فعال في تطور مستوى الأداء بعض مهارات لعبة التنس ومن خلال ملاحظة نتائج الاختبارات البعدية للمجموعة التجريبية والضابطة وعليه تمت التوصية استخدام استراتيجية التفكير التناظري في المحاضرات العملية والنظرية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة في العراق بدلا من الاعتماد على الخبرة الذاتية للمدرس

تأثير استخدام استراتيجية SQ3R في تعلم مهارة الإرسال في الكرة الطائرة لدى طلاب التربية البدنية وعلوم الرياضة

2025-11-02T17:10:32+00:00

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على تأثير المنهاج التعليمي المقترح في تطوير مستوى أداء مهارة الإرسال لدى طلاب المجموعة التجريبية مقارنةً بالمجموعة الضابطة في الاختبار البعد , استخدم الباحثون المنهج التجريبي اذ كانت عينة البحث هم طلاب المرحلة الثانية في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة – جامعة البصرة للعام الدراسي (2024–2025). واستنتج الباحثون ساعدت الاستراتيجية الطلاب على تنمية مهارات ما وراء المعرفة، بما يشمل التخطيط، والمراقبة الذاتية، والتقويم الذاتي، وربط المعرفة النظرية بالأداء العملي، وهو ما أدى إلى تحسين القدرة على اتخاذ القرارات أثناء تنفيذ مهارة الإرسال، وتعزيز الاستقلالية في التعلم وعليه تمت التوصية ضرورة تبني استراتيجية SQ3R ضمن مفردات المناهج الدراسية لتدريس مهارات الكرة الطائرة والألعاب الجماعية في كليات التربية البدنية وعلوم الرياضة، لما لها من أثر إيجابي في تحسين الأداء الحركي والمعرفي

مستوى أداء مدرسي التربية الرياضية كقادة كشفين وعلاقته ببعض متغيرات الشخصية

2025-06-02T11:20:22+00:00

هدفت الدراسة الى (التعرف على ) مستوى اداء مدرسي التربية الرياضية كقادة كشفيين في مدارس محافظة البصرة . وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي لبناء مقياس اداء مدرسي التربية الرياضية كقادة كشفيين ,وتكونت عينة البحث من (210) مدرساً ومُدرسة من مجتمع البحث والبالغ (438) , وتم تطبيق المقاس على عينة على مدرسي التربية الرياضية العاملين بواقع (150) مدرساً ومٌدرسة ,واستنتجا الباحثان أن مقياس أداء مدرسي التربية الرياضية قادر على قياس مستوى إداء مدرسي التربية الرياضية كقادة كشفيين. وعليه تمت التوصية اعتماد المقياس الحالي في تقييم مدرسي التربية الرياضية من قبل النشاط الرياضي والكشفي

التوجه الاستراتيجي للإعلام الجديد ودوره في بناء منظومة القيم لكشافة الوارث والكفيل من وجهة نظر قادتهم

2025-05-17T18:27:29+00:00

تهدف الدراسة البحث الى بناء مقياس التوجه الاستراتيجي للأعلام الجديد لدى كشافة الوارث والكفيل من وجهة نظر القادة الكشفيين وأستخدم الباحثان المنهج الوصفي بالأسلوب المسحي، تم اختيار عينة البحث بالطريقة (العمدية) إذ بلغ أجمالي الذين خضعوا للتجربة (185) قائدا بنسبة (91.79%), وكانت اهم استنتاجات الدراسة ان التحليل الواضح للتوجه الاستراتيجي للأعلام الجديد وتحديد الأدوات التكنولوجية التي يستخدمها الكشافة والتي لها دورا واضحا في تعزيز المنظومة القيمية. وقد اوصى الباحثان بتقديم حلول علمية متطورة لمشكلات التواصل مع الكشافة بشكل خاص والشباب بشكل عام عبر برامج التوعية التقليدية التي تفتقر الجاذبية.

تأثير تدريبات عالية الكثافة (بدلالة الزمن المستهدف) لاختبار تحمل السرعة بأستخدام تقينات الذكاء الاصطناعي على بعض المتغيرات البيوكيمائية والكينماتكية لعدائي 200م شباب.

2025-10-12T21:36:24+00:00

تم في هذا البحث دراسة تأثير تدريبات عالية الكثافة بدلالة زمن أختبار تحمل السرعة باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي،أذ تعتبر التدريبات عالية الكثافة أحى الوسائل الفعالة لتحسين الأداء وتحقيق تطور في اللياقة القلبية التنفسية،ومع تطور تقنيات الذكاء الاصطناعي، أصبح من الممكن تصميم برامج دقيقة تعتمد على تحليل البيانات الفردية وتحديد الزمن المستهدف لتحقيق الأهداق الرياضية المرجوة ، وقد تم أختيار عينة البحث من نأشيئن الموهوبين للمركز الوطني لرعاية الموهبة الرياشية/ وزارة الشباب، وباعمار16-18 سنة وبصورة عمدية أذ بلغ عدد للعدائين (6) عدائين للموسم الرياضي 2023\2024 وقد بلغت النسبة المئوية للعينة البحث(66.66%) من مجتمع الأصل، وقد أختار الباحث المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة ذات الأختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة المشكلة، وقد تم تنفيذ المنهج التدريبي خلال فترة الاعداد الخاص وتضمن المنهاج(24) وحدة تدريبية خلال (12) اسبوعاً وبواقع وحدتين تدريبية في الأسبوع،وقد تم مراعاة الأسس العلمية لمبادىء علم التدريب والفسلجة الرياضية من خلال الاستعانة بتقنية الذكاء الاصطناعي بالاعتماد على البيانات والمعلومات الفردية للاعبين أثناء أعداد وتقنين الأحمال التدريبية، فضلاً على استخدام جهاز(Polar H10 (. واستنتج الباحث بأن المنهج التدريبي المنفذ على أفراد عينة البحث بتقنين التدريبات وفق تقينات الذكاء الاصطناعي وزمن المستهدف لأختبار تحمل السرعة تطوراً ملحوظ بنتائج الاختبارات البعدية لأفراد عينة البحث للمتغيرات قيد الدراسة ،وقد أوصى الباحث بضرورة الاهتمام الجاد من قبل المدربين والمعنيين بالعملية التدريبية باستخدام تقنية الذكاء الصناعي لتقنين الأحمال التدريبية .

مهارات الاتصال وعلاقتها بالثقة بالنفس لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة قدم للصالات

2025-09-23T11:51:52+00:00

الملخص:

هدف البحث التعرف على مهارات الاتصال والثقة بالنفس لدى لاعبي منتخبات الجامعات العراقية بكرة قدم الصالات للعام الدراسي(2024-2025)، فضلاً عن العلاقة بين مهارات الاتصال والثقة بالنفس لدى افراد عينة البحث، واستخدم الباحث المنهج الوصفي بأسلوبي المسح والعلاقات الارتباطية، وأشتمل مجتمع البحث على لاعبي منتخبات الجامعات العراقية للموسم الرياضي (2024-2025) وقد بلغ عددهم (190) لاعبا واشتملت عينة البحث على (160) لاعبا تم اختيارهم بالطريقة العشوائية وبهذا تكون النسبة المئوية لعينة البحث هي (84.21%) وهي نسبة مناسبة لتمثيل مجتمع البحث تمثيلا حقيقيا وصادقا، واستنتج الباحث عن وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيًا بين فاعلية الاتصال لدى المدربين ومستوى الثقة بالنفس لدى اللاعبين، مما يدل على أهمية التواصل كأداة نفسية واجتماعية مؤثرة في الأداء الرياضي، واستخدام المدربين لأساليب اتصال واضحة، دقيقة، وفي توقيت مناسب يسهم في تعزيز الفهم والتفاعل الإيجابي مع اللاعبين، الأمر الذي ينعكس على الاستقرار النفسي وتقليل مظاهر التوتر أثناء الأداء الدفاعي، والحصول على تغذية راجعة مستمرة يمثل عنصرًا جوهريًا في إتمام عملية الاتصال بين المدرب واللاعب، حيث تسهم في تصحيح الأخطاء بشكل فوري وتدعم بناء الثقة المتبادلة، وفي ضوء نتائج البحث الحالي يوصي الباحث بإمكانية استفادة المدربين في المنتخبات الوطنية العراقية من مهارات الاتصال في تنمية الثقة بالنفس لدى اللاعبين، والاستعانة بخبراء في علم النفس الرياضي لمناقشة اللاعبين في مستوى الحالة النفسية والثقة بالنفس، لتطويرها لديهم.