1.
ماشي أاعام. اثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل مادة طرائق التدريس وتنمية السعة العقلية لدى طالبات كلية التربية للبنات. JSRSE [انترنت]. 20 أكتوبر، 2021 [وثق 16 يوليو، 2024];30(4):150-62. موجود في: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/142