حسن ممفح, حسين أعشح. اثر أسلوبي التدريس المبرمج (الخطي والتفريقي) في تعلم بعض المهارات الأساسية. JSRSE [انترنت]. 20 أكتوبر، 2021 [وثق 16 يوليو، 2024];30(4):116-25. موجود في: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/139