1.
فليح حسن م, شامل حسين ع. اثر أسلوبي التدريس المبرمج (الخطي والتفريقي) في تعلم بعض المهارات الأساسية. JSRSE [انترنت]. 20 أكتوبر، 2020 [وثق 4 أبريل، 2025];30(4):116-25. موجود في: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/139