adnan ahmed. أثر استراتيجية التعلم الشخصي المعزز بالتغذية الراجعة الفورية في تعلم مهارة الوقوف على اليدين لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي. JSRSE [انترنت]. 15 يناير، 2026 [وثق 27 يوليو، 2026];36(1). موجود في: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/1297