Hanoun, Safaa Hamid, Mohammed Ali Faleh, و Thamer Kazem Irhim. "تأثير استراتيجية الترميز المزدوج في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب". مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية 35, no. 4 (نوفمبر 15, 2025): 356–345. تاريخ الوصول نوفمبر 16, 2025. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/1129.