Hanoun, S. H., M. A. Faleh, و T. K. . Irhim. "تأثير استراتيجية الترميز المزدوج في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب". مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, م 35, عدد 4, نوفمبر، 2025, ص 356-45, doi:10.55998/jsrse.v35i4.1129.