Z. H. . amr, Y. M. . Mahmoud Al-Alwani, و S. M. . Mahmoud Al-Alwani, "تأثير التعلم المنظم ذاتياً على وفق الترميز المزدوج في تحسين التفكير التأملي واداء مهارتي حائط الصد والدفاع عن الملعب بالكرة الطائرة", JSRSE, م 34, عدد 2, ص 258–272, 2024.