ماشي أ. ا. ع. ا. م., "اثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل مادة طرائق التدريس وتنمية السعة العقلية لدى طالبات كلية التربية للبنات", JSRSE, م 30, عدد 4, ص 150–162, 2021.