Lazem, Mazen Ali, Mohammed Asim Ghazi, و Lamyaa Hassan Mohammed. 2024. "تأثير هندسة المناهج واستراتيجيات الذكاء الاصطناعي والمنهجية الرقمية على تدريس التربية البدنية". مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية 34 (2):18-38. https://doi.org/10.55998/jsrse.v33i1.480.