LAZEM, M. A. .; ASIM GHAZI , . M.; MOHAMMED , L. H. . تأثير هندسة المناهج واستراتيجيات الذكاء الاصطناعي والمنهجية الرقمية على تدريس التربية البدنية. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, [S. l.], v. 34, n. 2, p. 18–38, 2024. DOI: 10.55998/jsrse.v33i1.480. Disponível em: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/480. Acesso em: 15 2024.