لمياء حسن محمد; اسراء حسين على. اثر استخدام أنموذج كلوزماير وفق الأسلوب المعرفي (الاندفاعي مقابل التأملي) في تعلم بعض مهارات بالجمناستك الفني على جهاز عارضة التوازن للطالبات . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, [S. l.], v. 29, n. 2, p. 11–27, 2019. DOI: 10.55998/jsrse.v29i2.525. Disponível em: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/525. Acesso em: 3 2025.