كاظم م. ع. ع. اثر استعمال استراتيجية الجدول الذاتي ( K-W-L ) في تعلم الاداء الفنـــي لفعاليـــة الوثب الطويل للطالبات . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, [S. l.], v. 33, n. 2, p. 69–80, 2023. DOI: 10.55998/jsrse.v33i2.444. Disponível em: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/444. Acesso em: 16 2024.