حسن م. م. ف. ح. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .; حسين أ. ع. ش. ح. اثر أسلوبي التدريس المبرمج (الخطي والتفريقي) في تعلم بعض المهارات الأساسية. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, [S. l.], v. 30, n. 4, p. 116–125, 2021. Disponível em: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/139. Acesso em: 16 2024.