HANOUN, S. H.; FALEH, M. A.; IRHIM, T. K. . تأثير استراتيجية الترميز المزدوج في تعليم بعض المهارات المركبة بكرة السلة للطلاب. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, [S. l.], v. 35, n. 4, p. 356–345, 2025. DOI: 10.55998/jsrse.v35i4.1129. Disponível em: https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/1129. Acesso em: 16 2025.