Raisan Jaber, S., & Neama Hassan, O. . (2026). أثر استراتيجية التعليم التفاعلي في التفكير التقاربي و تعلم مهارتي الإعداد واستقبال الإرسال لطلاب الصف الثاني المتوسط . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(2), 690–699. https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1390