(1)
لمياء حسن محمد; اسراء حسين على. اثر استخدام أنموذج كلوزماير وفق الأسلوب المعرفي (الاندفاعي مقابل التأملي) في تعلم بعض مهارات بالجمناستك الفني على جهاز عارضة التوازن للطالبات. JSRSE 2019, 29, 11-27.