صبحي شهاب . م. . . . . . . . . . . . . .; لايذ عبدالكريم . س. . تأثير أنموذج التعلم البنائي المقرون بأسلوب الدمج الموزع في تعليم بعض المهارات على جهاز بساط الحركات الارضية. JSRSE 2020, 30, 50-65.