Lazem, M.A. , Asim Ghazi , .M. و Mohammed , L.H. 2024. تأثير هندسة المناهج واستراتيجيات الذكاء الاصطناعي والمنهجية الرقمية على تدريس التربية البدنية. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. 34, 2 (2024), 18–38. DOI:https://doi.org/10.55998/jsrse.v33i1.480.