[1]
Muhsin , M. 2026. أثر استراتيجية التكرار المتباعد في التحصيل المعرفي وتعلم فعالية ركض (4 × 100 م بريد) لطلاب المرحلة الاولى كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة - جامعة المثنى . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. 36, 2 (2026). DOI:https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i2.1469.