[1]
عبد القادر ماشي ا. 2020. اثر استراتيجية الصف المقلوب في تحصيل مادة طرائق التدريس وتنمية السعة العقلية لدى طالبات كلية التربية للبنات. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية. 30, 4 (2020), 150–162.