تأثير التدريب المتقاطع في تطوير بعض القدرات الخاصة والهجوم البسيط لدى لاعبي سيف المبارزة للشباب

الشريط الجانبي للمقالة

pdf
منشور: Sep 15, 2026
DOI: https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i5.1729
الكلمات المفتاحية:
التدريب المتقاطع القدرات البدنية المهارات الهجومية المبارزة

محتوى المقالة الرئيسي

Taghreed Mahdi Kadhim
Diyala University

الملخص

هدف البحث إلى التعرف على تأثير التدريب المتقاطع في تطوير بعض القدرات الخاصة والهجوم البسيط لدى لاعبي سيف المبارزة للشباب، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي لملاءمته لطبيعة البحث وأهدافه فضلًا عن صغر حجم العينة المتاحة للدراسة، وبلغ عدد أفراد العينة (8) لاعبين تم استبعاد (2) لاعبين إحصائياً بسبب عدم الالتزام بالوحدات التدريبية، لتصبح عينة البحث النهائية (6) لاعبين، كما تكونت العينة التجريبية الاستطلاعية من (2) لاعبين وقد أسهمت التجربة الاستطلاعية في التحقق من صلاحية الاختبارات وإجراءات تطبيقها وملاءمتها لعينة البحث فضلاً عن التعرف إلى المعوقات التي قد تواجه الباحث أثناء تنفيذ التجربة الرئيسة، وأظهرت النتائج وجود تطبيق تدريبات التدريب المتقاطع مما يؤكد فاعلية هذا النوع من التدريب في تحسين مستوى الأداء البدني والمهاري لدى لاعبي سيف المبارزة الشباب، واستنتجت الباحثة أن استخدام التدريب المتقاطع يسهم في تطوير بعض القدرات الخاصة والهجوم البسيط لدى لاعبي سيف المبارزة للشباب، وتوصي الباحثة باعتماد تدريبات التدريب المتقاطع ضمن البرامج التدريبية للاعبي سيف المبارزة الشباب بما يتناسب مع متطلبات الأداء ومستواهم التدريبي.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Mahdi Kadhim, T. . (2026). تأثير التدريب المتقاطع في تطوير بعض القدرات الخاصة والهجوم البسيط لدى لاعبي سيف المبارزة للشباب . مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(5), 185–197. https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i5.1729
إصدار
مجلد 36 عدد 5 (2026)
القسم
Articles
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

المراجع

Aldewan, L. H., Abed Malih, F., & Abdel Karim, K. L. (2006). The effect of using the educational bag on the level of learning some offensive skills with the epee weapon. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 19, 18–44.

Al-Saffar, Z. Y. (2002). The effect of repeated foil fencing bouts on selected physiological, biochemical, technical, and physical variables [Unpublished doctoral dissertation]. College of Physical Education, University of Mosul.

Ameer, H. A., Muslim, A. J., & Abdullah, H. (2023). The Effect of High Temperatures on Some Functional Indicators and The Sharpness of Attention for the Players of the Basra City Team with the Fencing Epee Weapon Journal of Studies and Researches of Sport Education. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 33(1), 2023.

Kazim, H. A., Easa, A. A., & Alwan, H. F. (2021). The effect of two training methods (contrasting and cross-training) on developing types of strength and offensive skill performance in youth basketball. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 31(3).

Mohammed Mutair, R. (2026). The effect of exercise scheduling (constant and variable) on developing some motor abilities and learning the technical performance of javelin throwing among University of Diyala students. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 36(3).

Oates, L. W., Price, M., & Bottoms, L. M. (2023). Physiological demands of fencing: A narrative review. Journal of Elite Sport Performance, 3(1), 1–9. https://doi.org/10.54080/JPBK7315

Sharif, K. N. F., & Khidr, R. M. (2024). The effect of plyometric training using the double-pyramid method (opposing and alternating) on selected physical variables among advanced handball players. Journal of Studies and Researches of Sport Education.

Xiao, W., Soh, K. G., Wazir, M. R. W. N., Talib, O., Bai, X., Bu, T., Sun, H., Popovic, S., Masanovic, B., & Gardasevic, J. (2021). Effect of functional training on physical fitness among athletes: A systematic review. Frontiers in Physiology, 12, Article 738878.