اثر تمرينات خاصة بأسلوب الذكاء الحركي النوعي في تطوير المهارة الهجومية المركبة (إلاستلام بالقدم - الدحرجة - التهديف) لدى لاعبي كرة القدم دون (17) سنة

محتوى المقالة الرئيسي

Mohamed Abed Abo El-Ther
Ali Naji Jabri Alaqabi
https://orcid.org/0009-0001-3777-8161

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على أثر التمرينات الخاصة بأسلوب الذكاء الحركي النوعي في تطوير المهارة الهجومية المركبة (الاستلام بالقدم – الدحرجة – التهديف) لدى لاعبي كرة القدم دون (17) سنة، تمثلت عينة البحث بـ (20) لاعبا من نادي الكوت الرياضي، وُزعوا عشوائياً إلى مجموعتين (10) لاعبين للمجموعة التجريبية و(10) لاعبين للمجموعة الضابطة، استنتج الباحثان ان المجموعة التجريبية تفوق معنويًا على المجموعة الضابطة في الاختبارات البعدية، مما يدل على فاعلية تمرينات الذكاء الحركي النوعي في تحسين الأداء المهاري المركب لدى اللاعبين دون (17) سنة، وأوصى الباحثان باعتماد التمرينات الخاصة بأسلوب تنمية الذكاء الحركي النوعي ضمن البرامج التدريبية الخاصة بفئة اللاعبين دون (17) سنة لما لها من أثر إيجابي في تطوير المهارات الهجومية المركبة في كرة القدم.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Abed Abo El-Ther, M., & Naji Jabri Alaqabi, A. (2026). اثر تمرينات خاصة بأسلوب الذكاء الحركي النوعي في تطوير المهارة الهجومية المركبة (إلاستلام بالقدم - الدحرجة - التهديف) لدى لاعبي كرة القدم دون (17) سنة. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(5). https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i5.1550
القسم
Articles