العلاقة بين اللياقة البدنية ومستوى الأداء المهاري في مهارة الارسال للعبة الكرة الطائرة لتلاميذ المرحلة الابتدائية
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
ان الرياضة المدرسية هي واحدة من المكونات الجوهرية في العملية التربوية للتلميذ اذ تساهم في بناء شخصية التلميذ وصقل لجميع قدراته البدنية والنفسية والعقلية فهي لا تقتصر على تطوير عناصر القدرات البدنية فقط وانما تشمل تطوير المهارات الحركية والادراكية التي يحتاجها الفرد في الحياة الرياضية واليومية وتعد لعبة الكرة الطائرة من الالعاب الجماعية التي تجمع بين البدني و المهاري حيث تتطلب من اللاعب سرعة في الاستجابة ودقة في الاداء وقدرة اتخاذ القرار في الوقت المناسب وفي زمن قصير ولأن المرحلة الابتدائية في عمر (10ــــ12 سنة) هي المرحلة الحساسة في تكوين الاسس البدينة والمهارية ومن خلال ملاحظة الباحث للاداء المهاري والبدني لتلاميذ هذه المرحلة وجد هناك فجوة في مستوى الاداء المهاري لدى بعض تلاميذ المرحلة الابتدائية في لعبة كرة الطائرة برغم امتلاكهم المستويات المختلفة من اللياقة البدنية وهذا يثير التساؤل حول طبيعة العلاقة بين العناصر البدنية والاداء المهاري لديهم.
ويهدف الباحث في دراسته التعرف على مستوى اللياقة البدنية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية وقياس مستوى الاداء المهاري في الكرة الطائرة وتحديد العلاقة بين عناصر اللياقة البدنية (القوة ، الرشاقة ، التحمل ،السرعة ) ومستوى الاداء المهاري ، ويفترض الباحث من وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة احصائية بين عناصر اللياقة البدنية ومستوى الاداء المهاري.
واعتمد الباحث في بحثه المنهج الوصفي بأسلوب المسح اذ جمعت البيانات باستخدام الاختبارات البدنية المقننة لقياس عناصر اللياقة البدنية واختبارات مهارية لقياس مهارة الارسال في الكرة الطائرة وتحليلها باستخدام الاساليب الاحصائية (spss).
واظهرت النتائج ان هناك علاقة ذات دلالة احصائية بين عناصر اللياقة البدنية ومستوى الاداء المهاري حيث تبين ان التلاميذ الذين يملكون مستوى اعلى من اللياقة البدنية اظهروا اداءً افضل في مهارة الارسال مقارنة بالتلاميذ اصحاب اللياقة المنخفضة كما اتضح ان الرشاقة والسرعة كانتا اكثر العناصر ارتباطاً بتطوير الاداء المهاري .
ويوصي الباحث بضرورة الاهتمام بتنمية عناصر اللياقة البدنية ووضعها ضمن المناهج المدرسية الرياضية مع التركيز على تدريبات الرشاقة والسرعة لما لهما من اثر مباشر على تحسين الاداء المهاري ويوصي ايضاً بمتابعة مستويات التلاميذ والعمل على تطويرها بما يضمن اعدادهم لمرحلة تعليمية تدريبية اكثر تقدماً.
تفاصيل المقالة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
Al-Hakeem, A. S. J. (2004). Tests, measurement, and statistics in the sports field. University of Al-Qadisiyah, College of Physical Education.
Al-Jabouri, M. (2016). The relationship between muscular strength and serving accuracy in team sports. Journal of Physical Education, University of Tikrit, 22(4).
Al-Janabi, S. (2018). Neuromuscular coordination and its relationship with skill accuracy in team sports. Journal of Physical Education and Sports Sciences, University of Babylon, 30(1).
Al-Kanani, F. (2021). Explosive leg power and its relationship with dynamic balance in young athletes. Journal of Physical Education and Sports Sciences, University of Babylon, 32(1).
Al-Salim, D., Alsaeed, R., Nazari, R., Shenein, K., & Sabeeh, U. (2024). An analytical study of the index of some biomechanical variables for the shooting skill of forearm handball players. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 34(2). https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i2.557©Authors
Al-Rawi, K. (2017). The effect of flexibility on reducing injuries and improving skill performance. Iraqi Journal of Physical Education, University of Baghdad, 29(2).
Al-Shammari, S. (2020). The role of flexibility in improving skill performance among young volleyball players. Journal of Sports Research, University of Mosul, 26(3).
Al-Abbas, R. (2016). The effect of flexibility on reducing injuries and improving performance. Iraqi Journal of Physical Education, University of Baghdad, 28(2).
Abdullah, M. (2019). The effect of specific strength training on improving serving accuracy among young volleyball players. Iraqi Journal of Physical Education, University of Baghdad, 31(2).
Al-Obaidi, A. (2015). The effect of strength training on developing the skill performance of volleyball players. Journal of Sports Research, University of Mosul, 25(1).
Al-Ameri, H. (2017). The relationship between muscular strength and serving accuracy in volleyball. Journal of Sports Research, University of Baghdad, 27(3).
Al-Fatlawi, N. (2019). The role of speed in the integration of sports performance among younger age groups. Journal of Sports Sciences, University of Baghdad, 13(1).
Behm, D. G., Chaouachi, A., Lau, P. W., & Wong, D. P. (2016). Stretching and performance. Sports Medicine, 46(6), 861–873.
Bompa, T. (2010). Theory and methodology of training. Human Kinetics.
Gabbett, T. J. (2000). Physiological and anthropometric characteristics of junior volleyball players. Journal of Sports Sciences, 18(6), 459–470.
Hassan, A. (2018). The effect of leg strength training on dynamic balance in volleyball players. Journal of Sports Sciences, University of Baghdad, 12(1).
Hassan, M. (2014). Tests and measurement in physical education and sport. Dar Al-Fikr Al-Arabi.
Hasanein, M. S. (1995). Evaluation and measurement in physical education (3rd ed.). Dar Al-Fikr Al-Arabi.
Hildebrand, K. (2017). Neuromuscular coordination and skill accuracy in racket sports. International Journal of Sports Science, 7(2), 55–64.
Ibrahim, M. A. M. (2001). Tests and measurement in physical education. Dar Al-Fikr for Printing and Publishing.
Malina, R. M., Bouchard, C., & Bar-Or, O. (2004). Growth, maturation, and physical activity (2nd ed.). Human Kinetics.
Marques, M. C., Tillaar, R., Vescovi, J. D., & González-Badillo, J. J. (2009). Changes in strength and power performance in elite volleyball players during the season. Journal of Strength and Conditioning Research, 23(4), 1146–1155.
Matthews, D. K. (1985). Measurement in physical education (6th ed.). W. B. Saunders Company.
Mahjoub, W. (2002). Fundamentals and methods of scientific research (2nd ed.). Dar Al-Manahij for Publishing and Distribution.
Mashkor, N. H. (2011). The impact of physical training in skills to some corners of the performance characteristics of players Fencing. Modern Sport, 10 (15).
Salem, R. (2017). The relationship between speed and response time in volleyball skill performance. Journal of Physical Education, University of Mosul, 9(4).
Sheppard, J. M., Cronin, J. B., Gabbett, T. J., McGuigan, M. R., Etxebarria, N., & Newton, R. U. (2008). Relative importance of strength, power, and anthropometric measures to jump performance of elite volleyball players. Journal of Strength and Conditioning Research, 22(3), 758–765.
Salim, R. (2020). The role of flexibility in improving skill performance among young athletes. Journal of Sports Sciences, University of Baghdad, 14(2).
Maazouzi, M. (2015). The contribution of physical and sports education classes to developing students' personalities in light of the competency-based approach. The Researcher Journal in Humanities and Social Sciences, University of Algiers, 7(20), 85–100.
Palao, J. M., Manzanares, P., & Ortega, E. (2014). Techniques used and efficacy of volleyball skills in relation to gender. International Journal of Performance Analysis in Sport, 14(2), 474–486.
IASJ
CC-BY-4.0
turnitin
ISSN
DOAJ
Crossref
GoogleScholar
Orcid