تمرينات تأهيلية واثرها في تركيز انزيم الالدوليز وتحمل القوة للرياضيين المصابين بالعضلة الدالية في لوح الكتف
الشريط الجانبي للمقالة
محتوى المقالة الرئيسي
الملخص
يهدف هذا البحث إلى إعداد برنامج من التمرينات التأهيلية لمعالجة إصابة العضلة الدالية في مفصل الكتف لدى الرياضيين، فضلاً عن التعرف على تأثير هذه التمرينات في تركيز إنزيم الألدوليز وتحمل القوة لعضلات لوح الكتف. استخدم الباحثان المنهج التجريبي بتصميم المجموعة الواحدة ذات الاختبارين القبلي والبعدي، على عينة مكونة من أربعة لاعبين مصابين تم اختيارهم من الأندية الرياضية ومراكز العلاج الطبيعي في محافظة دهوك. تم تشخيص الإصابات من قبل طبيب مختص باستخدام الفحص السريري والتصوير بالرنين المغناطيسي، ثم تحديد متغيرات البحث المتمثلة بإنزيم الألدوليز وتحمل القوة. نُفذ البرنامج التأهيلي لمدة ثمانية أسابيع بواقع ثلاث وحدات أسبوعياً، مع مراعاة التدرج في شدة التمارين وتنويعها بما يتلاءم مع حالة الإصابة. أُجريت الاختبارات القبلية والبعدية في ظروف موحدة، وتم تحليل البيانات باستخدام برنامج (SPSS). أظهرت النتائج وجود فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية لصالح الاختبارات البعدية، مما يدل على فعالية البرنامج التأهيلي في تحسين تركيز إنزيم الألدوليز وزيادة تحمل القوة. ويستنتج الباحثان أن التمرينات التأهيلية تسهم بشكل فعال في تسريع عملية الشفاء واستعادة الكفاءة الوظيفية للعضلة الدالية وعودة الرياضيين إلى ممارسة نشاطهم الطبيعي بكفاءة أعلى.
تفاصيل المقالة
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
المراجع
- سامي محمد ملحم : مناهج البحث في التربية الرياضية , ط1 , عمان , دار المسرة للنشر و التوزيع , 2000,ص 259.
- محمد وليد البطش و فريد كامل ابو زينة : مناهج البحث العلمي تصميم البحث و التحليل الاحصائي , ط1 , دار الميسرة للنشر والتوزيع والطباعة , 2007, ص 278.
( ) احمد عطشان عبد الرضا : أثر أساليب متنوعة في تأهيل العضلة الدالية المصابة بالتمزق الجزئي وبعض المتغيرات البدنية والبيوكيميائية والنشاط الكهربائي للاعبين الشباب بكرة اليد ،جامعة بابل ,2015 .
- نوري ابراهيم الشوك ورافع صالح فتحي، دليل البحاث لكتابة الابحاث في التربية الرياضية، بغداد،2004، ص73.
)) محمد جاسم الياسري: الاسس النظرية لاختبارات التربية البدنية .دار الضياء للطباعة والنشر. النجف الاشرف.2010.ص72
- نادر فهمي الزيود وهشام عامر عليان؛ مبادئ القياس والتقويم ، ط3: القاهرة, دار الفكر العربي للنشر والطباعة،
, ص 145.
- زكريا محمد الظاهر ؛ مبادىء القياس والتقويم في التربية: ( عمان ، مكتبة دار الثقافية ، 1991) ص21.
( ) رافع صالح فتحي وحسين علي العلي: نظريات وتطبيقات في علم الفسلجة الرياضية، بغداد، 2008، ص99.
( ) قاسم حسن حسين: الفسيولوجيا ومبادئها وتطبيقاتها في المجال الرياضي، بغداد، مطابع دار الحكمة، 1990، ص27.
( ) Joachim Kreuder, Reinald Repp, Fritz Lampert, (op, cit), 2008, P. 52.
( ) Tolan DR, Niclas J, Bruce BD, Lebo RV. : Evolutionary implications of the human aldolase-A, -B, -C, and-Pseudogene chromosome locations, U.S.A. , 1987. P. 41.
( ) Mukai. T, Arai. Y, Yatsuki. H: An additional Promoter functions in the human aldolase A gene, Eur, J. Biochem. (1991), P. 195.
( ) Izzo. P, Costanzo. P, Lupo. A :Human aldolase A gene, structural organization and tissue specific expression by multiple promoters and alternate mRNA processing, Eur. J. Biochem. (1988), P. 174.
( )Saundars, Tietz Textbook Of Clioical Chemistry carl A Burtis, 1999, Vol 2, P. 666 – 668.
( ) وليد محمد الدمرداش، تأثير برنامج تأهيلي حركي مقترح على تمزق غضروف الركبة لدى لاعبي كرة السلة، رسالة ماجستير ، كلية التربية الرياضية للبنين، جامعة حلوان، القاهرة، 2006،ص 119 .
( ) مهند حسين البشتاوي، احمد إبراهيم الخوجا؛ مصدر سبق ذكره :ص334.
IASJ
CC-BY-4.0
turnitin
ISSN
DOAJ
Crossref
GoogleScholar
Orcid