تصميم أنموذج لتقويم أهم المحددات الحركية كمؤشر لإنتقاء لاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات

الشريط الجانبي للمقالة

pdf
منشور: May 15, 2026
DOI: https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i3.1302
الكلمات المفتاحية:
أنموذج تقويم المحددات الحركية إنتقاء كرة الصالات

محتوى المقالة الرئيسي

Thulfiqar Basem Karim
University of Kufa
Ghaith Mohammed Karim
University of Kufa
https://orcid.org/0009-0001-9106-3693

الملخص

تكتسب هذه الدراسة أهميتها من خلال تصميم أنموذج علمي لتقويم المحددات الحركية للاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات، بهدف انتقاء العناصر المتميزة وتوجيهها بالشكل الأمثل لتعزيز مستوى الأداء الرياضي في هذه اللعبة, لوحظ ندرة الدراسات التي تهتم بتصميم أنموذج تقويمي لهذه الفئة من اللاعبين وهو ما حث الباحث إلى (تصميم أنموذج لتقويم أهم المحددات الحركية كمؤشر لإنتقاء لاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات), تصميم أنموذج لتقويم أهم المحددات الحركية كمؤشر لإنتقاء لاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات, استخدم الباحثين المنهج الوصفي بأسلوب المسح (الوضع الراهن) ودراسات المقارنة المعيارية,وهذا ما يراه ينسجم ويتطابق مع مواصفات بحثهم وتحقيق أهداف دراستهم, اتشمل مجتمع البحث على لاعبي منتخب الجامعة الكوفة والبالغ عددهم الكلي (16) لاعبا , التوصل إلى وضع معايير وتحديد مستويات معيارية لمؤشرات لأهم المحددات الحركية كوسيلة تقويم وتفسير يمكن الاعتماد عليهما في تقويم لاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات ,ضرورة استخدام اختبارات مقننة معنية بقياس مؤشرات المحددات الحركية كأساليب موضوعية في قياس وتقويم محددات لاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات.

تفاصيل المقالة

كيفية الاقتباس
Basem Karim , T. ., & Mohammed Karim, G. (2026). تصميم أنموذج لتقويم أهم المحددات الحركية كمؤشر لإنتقاء لاعبي منتخب جامعة الكوفة بكرة الصالات. مجلة دراسات وبحوث التربية الرياضية, 36(3), 363–377. https://doi.org/10.55998/jsrse.v36i3.1302
إصدار
مجلد 36 عدد 3 (2026)
القسم
Articles
Creative Commons License

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.

Crossref
Scopus
Google Scholar
Europe PMC

المراجع

Ahmed, H. O. (2021). An analytical study of social skills and their relationship to the levels of sports culture according to the variable of training age of first-class football players for the 2020-2021 season. Journal of Human Sport and Exercise, 16(Proc4), 1790–1797. https://doi.org/10.14198/jhse.2021.16.Proc4.25

Al-Shawk, N. I. (1996). Some basic specialized determinants for junior volleyball players in Iraq aged 14–16 years [Doctoral dissertation, University of Baghdad, College of Physical Education].Kaleal Ahmeed, A., & Khathem Fahad, A. (2019). Measuring the psychological propaganda of players in the Iraqi league (Premier League, First Division) football. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 29(2), 157–164. https://jsrse.edu.iq/index.php/home/article/view/536

Hasanein, M. S. (1996). Factor analysis of physical abilities in the fields of physical education and sport (2nd ed.). Dar Al-Fikr Al-Arabi.

Hasanein, M. S. (2003). Measurement and evaluation in physical education and sport (Vol. 2). Dar Al-Fikr Al-Arabi.

Mashkoor, N. H., & Mohammed, L. H. (2017). Study the level of social interaction and its relationship to aggressive behavior on the field for some youth teams. Scientific Journal of Sports Science and Arts, 16(016), 59–67.

Neamah AL-Jadaan, D. A. A.-S., Alsaeed, R., Nazary, R., Munahi, K. S., & Mustafa, U. S. (2024). An analytical study of the index of some biomechanical variables for the shooting skill of forearm handball players. Journal of Studies and Researches of Sport Education, 34(2), 385–397. https://doi.org/10.55998/jsrse.v34i2.557

Omar, M. A., et al. (2010). Psychological and educational measurement (1st ed.). Dar Al-Masirah for Publishing, Distribution, and Printing.

Shahat, M. R. (2010). Personality measurement. Dar Al-Masirah for Publishing and Distribution.